在“测量小灯泡的电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压恒定不变。（1）在连接器材时，为保证实验电路的安全，小明应该_______

实验题适中0.65 引用1 组卷960

在“测量小灯泡的电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压恒定不变。

（1）在连接器材时，为保证实验电路的安全，小明应该________开关；
（2）小明所连接的实物电路如图甲所示，图中小灯泡与滑动变阻器的连接方式是________联；
（3）小明移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V，此时小灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，电流是________A，则小灯泡的额定功率是________W；
（4）若为了测量小灯泡发光较暗时的实际功率，小明应将滑动变阻器的滑片向阻值________（填“增大”或“减小”）的方向移动，并测量相关物理量进行计算。

2015·贵州贵阳·中考真题

收藏试题下载试题加入试题篮

知识点：测量小灯泡的电功率伏安法测小灯泡电功率的实验步骤和数据处理伏安法测小灯泡电功率实验的注意事项故障分析答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、三节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干。小明在实验时连接的电路如图1所示：

（1）在探究“电流与电压的关系”实验中。
①实验时，闭合开关，发现电流表和电压表示数都为零，用一根导线在图甲中先后连接接线柱G与F、F与E时，电压表和电流表示数仍为零，连接接线柱E与D时，电压表和电流表指针明显偏转，则电路的故障是______；
②电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和______的作用；
（2）在探究“电流与电阻的关系”实验中。
①小明先将R=10Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；接着在滑动变阻器的滑片位置不变，把R换为15Ω的电阻时，应向______(填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片P，才能使电压表示数为2.5V，同时记下电流表的示数；
②假设电源电压不变，若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验，应该选取最大阻值至少为______Ω的滑动变阻器;
（3）完成上述实验后，小明又利用图2电路，在MN间接入适当的元件，下列能够完成的实验有______（双选，选填序号）。
①接入一个灯泡，探究电流和电压的关系
②接入一个未知电阻R_x，测出它的阻值
③接入一个定值电阻R，探究电流和电阻的关系
④接入一个已知额定电流的小灯泡，测出灯泡的额定功率

丽丽同学想利用图甲所给实验器材“测定小灯泡的额定功率”，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，灯泡的电阻约为10Ω。

（1）电路连接中有一处明显错误，请你在错误处打“×”，并在原图中画出正确电路连线；( )
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现电压表示数为1V，此时应向___________端移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为___________V时，小灯泡正常发光。若此时电流表的示数如图乙所示，其示数为___________A，小灯泡的额定功率是___________W；
（3）若另一组的小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P时发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是___________（写出一种即可）；
（4）在完成以上实验后，丽丽小组进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丙所示，通过图像发现小灯泡中的电流跟它两端的电压不成正比，这说明灯丝电阻的大小是___________的，造成这一结果的原因是___________；
（5）用该实验装置___________（选填“能”或“不能”）进行“探究电流与电压、电阻的关系”实验，理由是___________；
（6）如果将实验电路中的灯更换成定值电阻，可以进行“测量定值电阻的阻值”实验，此实验的原理是___________，此实验与测小灯泡电功率实验最大的不同点在于，实验时需要对定值电阻的阻值进行多次测量并___________；
（7）假设电压表的0~15V量程已损坏，只有0~3V量程能正常使用，若丽丽利用原有器材测小灯泡的额定功率，请在图丁虚线框中画出她设计的电路图。( )

组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网

组卷

试题篮

我的