实验题 适中0.65 引用1 组卷82
如图-1所示,小明观看杭州亚运会单杠比赛,发现运动员做某些动作时,单杠的横梁会有弯曲变形。善于观察的小明思考:横梁的弯曲程度h与哪些因素有关呢?针对此问题他有不同的猜想。
猜想1:横梁的弯曲程度h与横梁受到的压力F有关;
猜想2:横梁的弯曲程度h与横梁的横截面积S有关。
为了验证猜想,他找来器材进行了如图-2所示的实验,并记录数据如下表所示。
(1)运动员对横梁的作用力和横梁对运动员的作用力是一对__________ 力;运动员使横梁弯曲说明力可以改变物体的__________ ;
(2)为了验证猜想1,应比较__________ 组数据,得出的结论是:在横梁的横截面积一定时,横梁受到的压力越大,其弯曲程度__________ (选填“越大”或“越小”);
(3)比较1、3组数据,__________ (选填“能”或“不能”)验证猜想2;
(4)为了研究猜想2,请你根据表中的实验数据,在图-3的坐标系中描点并作出图像;__________
(5)除本实验已探究的因素外,还有其他因素可能会影响横梁的弯曲程度,请你提出一个可探究的问题:_______________________ 。
猜想1:横梁的弯曲程度h与横梁受到的压力F有关;
猜想2:横梁的弯曲程度h与横梁的横截面积S有关。
为了验证猜想,他找来器材进行了如图-2所示的实验,并记录数据如下表所示。
实验次数 | 横梁的横截面积 | 横梁受的压力 | F/N | 横梁的弯曲程度h/cm |
1 | 2 | 900 | 4.0 | |
2 | 6 | 900 | 1.3 | |
3 | 6 | 1200 | 2.7 | |
4 | 6 | 1500 | 3.2 | |
5 | 10 | 900 | 0.8 |
(2)为了验证猜想1,应比较
(3)比较1、3组数据,
(4)为了研究猜想2,请你根据表中的实验数据,在图-3的坐标系中描点并作出图像;
(5)除本实验已探究的因素外,还有其他因素可能会影响横梁的弯曲程度,请你提出一个可探究的问题:
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如图1是一种公园内常见的草坪喷水器,喷头喷水的同时在水流的作用下转动,小明猜想,草坪喷水器的旋转速度可能与孔的大小和孔的数量有关。于是找了几个相同的空易拉罐、细线、铁钉等器材与实验小组成员一起进行了图2的实验:
a、先按图3的方法,在易拉罐侧壁上的A点处打一个孔,使易拉罐中的水流能沿斜向喷出;
b、用细绳将易拉罐悬挂起来,用手堵住A点小孔,并把易拉罐中加满水;
c、最后松开堵在小孔上的手,随着水从易拉罐中喷出,易拉罐便会转动起来;
小明按图3的打孔方式改变孔的大小和数量(保持所有孔的位置在易拉罐的同一高度上),重复上述实验,并将相关数据记录在表中:
(1)水从易拉罐喷出的同时易拉罐转动起来是因为物体间力的作用是______ ;
(2)实验时,观察易拉罐旋转速度的方法与______ 相同(相同时间比路程/相同路程比时间);
(3)分析表中的第______ 次的实验记录,可初步得出结论:孔的数量相同时,孔越大,旋转速度越______ ;
(4)分析表中第1、2、3次的实验记录,可初步得出结论是______ ;
(5)实验中,为减小实验误差,需要增加易拉罐旋转的圈数,老师在易拉罐体上打孔时,钉子戳入罐体后要以罐体的直径为基准旋转
(如图2、3),以增加水对罐体作用力的______ (大小/力臂);
(6)请分析在不断地喷水过程中,金属罐能否匀速转动?______ (能/不能)。
序号 | 孔的大小 | 孔的数量 |
|
1 | 小 | 1 | 11 |
2 | 小 | 2 | 12 |
3 | 小 | 3 | 21 |
4 | 中 | 1 | 15 |
5 | 中 | 2 | 26 |
6 | 大 | 1 | 22 |
7 | 大 | 2 | 30 |
b、用细绳将易拉罐悬挂起来,用手堵住A点小孔,并把易拉罐中加满水;
c、最后松开堵在小孔上的手,随着水从易拉罐中喷出,易拉罐便会转动起来;
小明按图3的打孔方式改变孔的大小和数量(保持所有孔的位置在易拉罐的同一高度上),重复上述实验,并将相关数据记录在表中:
(1)水从易拉罐喷出的同时易拉罐转动起来是因为物体间力的作用是
(2)实验时,观察易拉罐旋转速度的方法与
(3)分析表中的第
(4)分析表中第1、2、3次的实验记录,可初步得出结论是
(5)实验中,为减小实验误差,需要增加易拉罐旋转的圈数,老师在易拉罐体上打孔时,钉子戳入罐体后要以罐体的直径为基准旋转
(6)请分析在不断地喷水过程中,金属罐能否匀速转动?
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