实验题 适中0.65 引用1 组卷68
在“小实验、小制作”比赛活动中,物理兴趣小组同学利用身边的小玻璃瓶、单孔橡皮塞、两端开口的透明吸管、水,展示了如下实验。______ (选填“形状”或“运动状态”);
(2)如图乙提着瓶子从一楼走到四楼,观察到吸管中的液面高度______ (选填“上升”“下降”或“不变”);
(3)如图丙往B管中吹气,看到A管中的液面高度______ (选填“上升”“下降”或“不变”);
(4)如图______ (选填“甲”“乙”或“丙”),将玻璃瓶放入热水中,观察到吸管中的液面变化,验证了温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
(2)如图乙提着瓶子从一楼走到四楼,观察到吸管中的液面高度
(3)如图丙往B管中吹气,看到A管中的液面高度
(4)如图
23-24八年级下·内蒙古呼和浩特·期中
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(1)生活中,我们会遇到下面的现象:
现象一:图1中将两个相同的鸡蛋从同一高度静止释放,甲蛋落到地板上,摔烂了;而乙蛋落到一块海绵上,完好无损。说明鸡蛋_________ 受到的撞击力较小(填“甲、乙”);
现象二:图2中a,一根细线拴着一个重物,把重物拿到一定高度,然后释放,重物可以把细线拉断;如图b,如果在细线上端拴一段橡皮筋,再从同样的高度释放该重物,细线就不会被拉断。说明细线中的拉力是图________ 中的较小(填“a、b”)。这就是典型的“软着陆”或“缓冲”现象;
(2)这种现象背后的物理原因是什么呢;
现象一:甲蛋从接触地板到摔烂的时间为t1,乙蛋从接触海绵到抵达最低点的时间为t2,则 t1________ t2(填“>、=、<”);
现象二:图a中,细线从刚好拉直到它断开的时间为t3;图b中,细线从刚好拉直到物体下落到最低点的时间为 t4,则t3________ t4(填“>、=、<”);
(3)为了进一步探究原因,兴趣小组做了一个实验:先后三次让同一个人骑同一辆自行车,从斜坡上的同一位置由静止开始滑下,每次到达坡底进入同一水路面时用大小不同的力捏刹车,记录的实验数据如下表:
由以上可得出:在质量和速度相同的情况下,要使物体停下来的作用_______ 越长,所用的作用力越_______ ;
(4)生活中这样的例子是很多:例如人从高处跳到地面上时,膝盖会无意识的弯一下,这是通过延长_______ 而_______ 地面对人的冲击力。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/20/0dfce34c-05bb-4398-8db2-4131a6988ef4.png?resizew=442)
现象一:图1中将两个相同的鸡蛋从同一高度静止释放,甲蛋落到地板上,摔烂了;而乙蛋落到一块海绵上,完好无损。说明鸡蛋
现象二:图2中a,一根细线拴着一个重物,把重物拿到一定高度,然后释放,重物可以把细线拉断;如图b,如果在细线上端拴一段橡皮筋,再从同样的高度释放该重物,细线就不会被拉断。说明细线中的拉力是图
(2)这种现象背后的物理原因是什么呢;
现象一:甲蛋从接触地板到摔烂的时间为t1,乙蛋从接触海绵到抵达最低点的时间为t2,则 t1
现象二:图a中,细线从刚好拉直到它断开的时间为t3;图b中,细线从刚好拉直到物体下落到最低点的时间为 t4,则t3
(3)为了进一步探究原因,兴趣小组做了一个实验:先后三次让同一个人骑同一辆自行车,从斜坡上的同一位置由静止开始滑下,每次到达坡底进入同一水路面时用大小不同的力捏刹车,记录的实验数据如下表:
实验次数 | 捏刹车的用力情况 | 在水平面上滑行的时间 |
1 | 较小的力 | 40s |
2 | 较大的力 | 17s |
3 | 更大的力 | 4s |
(4)生活中这样的例子是很多:例如人从高处跳到地面上时,膝盖会无意识的弯一下,这是通过延长
【探究名称】探究篮球投射的距离与什么因素有关。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/9/5236855f-85df-4250-95ff-8eca88a98de7.png?resizew=426)
【问题】小明喜欢打篮球,投三分球时力度总是把握不准,经常够不到篮筐。他通过查阅资料,知道篮球被投出后所做的运动叫作斜抛运动。他想,篮球投射距离是否与球出手时的速度和球出手时的抛射角度有关呢?
【证据】
(1)用图甲所示的装置进行实验,将容器放在水平桌面上,保持喷水嘴的位置和角度不变,用开关控制水喷出的速度,记录水落入容器中的位置。根据实验判断物体抛出的距离;
①第一次,让水喷出的速度较小,这时水喷出后落在容器的A点;
②第二次,让水喷出的速度稍大,这时水喷出后落在容器的B点;
③第三次,让水喷出的速度最大,这时水喷出后落在容器的C点;
(2)保持喷水嘴的位置,控制开关使水喷出的速度不变,调整喷水嘴的角度,让水沿不同方向喷出,如图乙所示,得到如下数据。在该实验过程中,需要的测量仪器是______ 和______ ;
【解释】
(1)分析图甲中的实验现象可知,在______ 一定时,物体抛出的______ ,抛出的距离就越远;
(2)对图乙实验得到的数据进行归纳分析,得出的结论:在抛出的速度一定时,随着物体抛出时与水平方向夹角的增大,抛出距离______ ;
【交流】
(1)根据上面的探究结果,小明要提高投篮的准度,一是加强力量锻炼,使篮球出手时的速度增大;二是尽可能使篮球出手时与水平面的夹角为______ 度;
(2)请再写出一个应用到上述结论的体育运动:______ (写出一种即可)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/9/5236855f-85df-4250-95ff-8eca88a98de7.png?resizew=426)
【问题】小明喜欢打篮球,投三分球时力度总是把握不准,经常够不到篮筐。他通过查阅资料,知道篮球被投出后所做的运动叫作斜抛运动。他想,篮球投射距离是否与球出手时的速度和球出手时的抛射角度有关呢?
【证据】
(1)用图甲所示的装置进行实验,将容器放在水平桌面上,保持喷水嘴的位置和角度不变,用开关控制水喷出的速度,记录水落入容器中的位置。根据实验判断物体抛出的距离;
①第一次,让水喷出的速度较小,这时水喷出后落在容器的A点;
②第二次,让水喷出的速度稍大,这时水喷出后落在容器的B点;
③第三次,让水喷出的速度最大,这时水喷出后落在容器的C点;
(2)保持喷水嘴的位置,控制开关使水喷出的速度不变,调整喷水嘴的角度,让水沿不同方向喷出,如图乙所示,得到如下数据。在该实验过程中,需要的测量仪器是
喷嘴与水平方向的夹角 | 15° | 30° | 45° | 60° | 75° |
落点到喷嘴的水平距离/cm | 50 | 86.6 | 100 | 86.6 | 50 |
(1)分析图甲中的实验现象可知,在
(2)对图乙实验得到的数据进行归纳分析,得出的结论:在抛出的速度一定时,随着物体抛出时与水平方向夹角的增大,抛出距离
【交流】
(1)根据上面的探究结果,小明要提高投篮的准度,一是加强力量锻炼,使篮球出手时的速度增大;二是尽可能使篮球出手时与水平面的夹角为
(2)请再写出一个应用到上述结论的体育运动:
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