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实验题 适中0.65 引用1 组卷16
在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从斜面静止释放，如图所示，观察和比较小车在长度相同、粗糙程度不同的水平表面运动的距离。

   

（1）实验时应将小车从斜面的______由静止释放，目的是______；
（2）由上述实验可知，水平面越平滑，小车运动的距离______，进一步推理可得出：如果小车在光滑的水平面上运动，小车将______；
（3）在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是______。
A．小车在水平面上所受阻力大小
B．阻力对小车运动的影响情况
C．A、B选项均正确
23-24八年级下·四川泸州·期中
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知识点：探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。而伽利略认为：物体的运动并不需要力来维持。到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小明和同学们设计了如图所示的实验。
   
（1）要探究运动到底需不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小明让一辆水平运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度变化。小明在实验中让小车受到不同阻力的方法是 _____；
（2）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在平面上开始运动的速度 _____；
（3）请将小明在本实验中的结论填写完整：平面越光滑，小车运动的距离越 _____，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 _____；
（4）推理：小车若不受阻力，将做 _____；
（5）牛顿第一定律是建立在 _____。
A.日常生活经验的基础上
B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上
D.实验和科学推理相结合的基础上
在“探究力和运动的关系”的实验中，图甲中让木块 由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动 一段距离后分别停留在如图所示的位置。

(1)实验需要木块从同一斜面的同一高度由静止开始下滑，目的是使小车到斜面底端的_______相同；
(2)实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越______________。如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将___________________；
(3)根据牛顿第一定律：图乙中当小球摆到C位置时所受的力同时消失小球将__________________；
(4)如图丙所示是小华同学在探究二力平衡条件时的实验情景。小华将系于纸质小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整_________来改变拉力的大小；
(5)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究平衡力必需_________。

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