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实验题 较易0.85 引用1 组卷20
小明利用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”，请你帮他完成实验：

（1）实验中每次让同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车在水平面上开始滑行时______相等；
（2）实验发现小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得______（选填“越慢”或“越快”）；
（3）在本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______；
（4）推理法的应用：如图，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的所有外力忽然全部消失，则摆球将______（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。

23-24八年级下·山西运城·期中
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知识点：探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤总结阻力对物体运动的影响的实验结论 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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小宇骑车不踩踏脚板，在水平路面上也能滑行一段距离。于是他猜想滑行的距离不仅与路面的粗糙程度有关还可能与初始速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度，请你观察小车由斜面滑下后在水平面上滑行的实验现象思考后回答：

（1）为了探究滑行距离与小车初速度的关系，他先后三次将小车从___________处释放，比较小车在___________（选填“同一粗糙”或“不同粗糙”）面上滑行的路程长短；
（2）为了探究与水平面的粗糙程度关系。
①三次实验要使小车进入水平面时___________；
②三次实验中，小车在表面粗糙程度越大的平面上运动时受到的阻力越大，小车速度改变越___________；
③进一步推理可知，若水平面光滑无摩擦，则小车会在水平面上做___________运动；
（3）实验后小宇猜想：小车在水平面上的滑行距离，除了与上述两个因素有关外，还可能与质量有关。为了验证猜想，小宇做了如下实验：在小车上加放数量不等的钩码后，让小车从同一高度由静止下滑，记录小车和钩码的总质量m和它在水平面的滑行距离s，记录数据如下：

质量m/kg

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

滑行距离s/m

0.42

0.41

0.43

0.42

0.43

0.42

0.42

从数据分析，可得到结论：在初速度和接触面粗糙程度相同的条件下，水平面上滑行的距离与物体的质量大小__________。
在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，取一辆小车，使它三次都在斜面上的同一高度处从静止开始沿斜面滑下，如图所示。每次水平面的光滑程度不同，第一次在水平面上铺毛巾，第二次铺棉布，第三次是什么都不铺的木板。比较小车这三次在水平面上的运动情况有什么不同。

（1）三次都让同一小车在斜面上的同一高度处从静止开始沿斜面运动到水平面上的目的是______。这种研究问题的方法叫______；
（2）小车在水平面上能继续滑动的原因是小车______，在小车滑动的过程中其机械能______；（填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）本实验的实验结论是：在______相同时，阻力越小，小车运动的距离______；（填“越长”、“越短”或“不变”）
（4）由此推论：滑行的小车，如果所受阻力为零，则小车会______；（填序号）
①静止       ②做匀速直线运动       ③速度越来越小       ④速度越来越大
（5）请画出小车在毛巾表面斜面上所受重力的示意图______。

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