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实验题 适中0.65 引用1 组卷12
小明利用图所示的装置探究“平面镜成像的特点”。

（1）实验中，他在水平桌面的白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，使用玻璃板的好处是______；
（2）用直线把每次实验中的蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺测量它们到玻璃板的距离，记录数据如下表；

次数

蜡烛到平面镜的距离/cm

蜡烛的像到平面镜的距离/cm

1

3.0

3.0

2

5.0

5.0

3

8.0

8.0

4

11.0

11.0

分析表中数据，可得出的结论是______；
（3）小明想验证平面镜所成像的虚实，他接下来的操作应该是______；
（4）实验中无论怎样移动未点燃的蜡烛，都不能和点燃的蜡烛所成的像完全重合，原因是______（合理即可）。
23-24九年级下·河北廊坊·期中
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知识点：探究平面镜成像特点实验中的装置及作用探究平面镜成像特点的实验操作过程探究平面镜成像特点实验的注意事项和常见错误 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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小彤同学在“探究平面镜成像的特点”的实验情景如图所示：

（1）用玻璃板代替平面镜做实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前后两个面反射形成的，为消除此现象可选用_________（选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代替平面镜。玻璃板不仅可以成像，还便于确定像的_________。为了便于比较像与物的大小关系，蜡烛A、B应选择外形_________（选填“相同”或“不相同”）的。
（2）将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面，将_________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛_________（选填“A”或“B”）侧观察。
（3）标记蜡烛A、B的位置，测得蜡烛B到玻璃板的距离_________（选填“小于”“等于”或“大于”）蜡烛A到玻璃板的距离。然后移动蜡烛A到不同位置多测几组数据，目的是_________。
（4）当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小_________（选填“变小”“不变”或“变大”）。
（5）将光屏竖立在像的位置（与玻璃板平行），光屏上无法呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_________（选填“虚”或“实”）像。
如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体：

（1）为便于观察，该实验最好在______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，是为了方便______．
（2）为了方便比较像与物的大小，实验应选择______（选填“相同”或“不同”）的蜡烛，点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小______（选填“相等”或“不相等”）；蜡烛成像是由于光射到玻璃表面发生了______（“折射”或“反射”）．
（3）移动蜡烛B，并在其所在的位置上放置一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的烛焰的像，这说明平面镜成的像是______像．
（4）细心的小明发现有重影，原因是______．
小华接着又添加部分器材探究平面镜成像特点，按如下实验步骤进行。
a、将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前，如图丙所示
b、将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像
c、将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置，观察像与蜡烛的大小关系
d、用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离

请你针对小华同学的实验回答下列问题：
①实验中直尺的作用是便于比较像与物的_____关系；
②实验中用两段相同的蜡烛是为了比较物与像的_____关系；
③在其像所在位置上放一光屏，则光屏上_____接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或不能）；
④小华同学实验时选用玻璃板而不选用平面镜，原因是便于_____；
⑤小华同学的实验操作中有一处明显错误，请你指出来_____（填序号）；正确做法：__________。

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