实验题 适中0.65 引用1 组卷22
同学们做测“小灯泡电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡______ ;
(2)小红连好电路闭合开关后,发现小灯泡发光较暗,无论如何移动滑动变阻器滑片P,则原因可能是______ ;
(3)小红调整电路后闭合开关,移动滑片P到某处。电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率______ (选填“A”或“B”)端滑动;
(4)小红通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图乙所示的U﹣I图象,可计算出小灯泡的额定功率是______ W;
(5)实验结束后,小明仅将小灯泡换成定值电阻,来探究电流与电阻的关系,准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
①将电路连接正确后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,此时电流表的示数如图丙所示,为______ A;
②断开开关,将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻,其余不动,电压表示数将______ (选填“变大”或“变小”)。为完成此四组实验,滑动变阻器的最大电阻应不小于______ Ω。
(2)小红连好电路闭合开关后,发现小灯泡发光较暗,无论如何移动滑动变阻器滑片P,则原因可能是
(3)小红调整电路后闭合开关,移动滑片P到某处。电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率
(4)小红通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图乙所示的U﹣I图象,可计算出小灯泡的额定功率是
(5)实验结束后,小明仅将小灯泡换成定值电阻,来探究电流与电阻的关系,准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
①将电路连接正确后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,此时电流表的示数如图丙所示,为
②断开开关,将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻,其余不动,电压表示数将
23-24九年级下·湖北襄阳·阶段练习
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某实验小组探究电流与电压和电阻的关系,选用器材有:学生电源(电压恒为4.5V)、电流表、电压表、标有“50Ω,0.5A”字样的滑动变阻器R′、“5Ω、10Ω、25Ω”的定值电阻各一个和导线若干。
(1)他们先探究电流与电压的关系:
①用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整,要求滑片P向D端移动时,电路中的电流变小,且导线不能交叉______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/12/2719481253175296/2726687975268352/STEM/c949679d-dbcf-48f8-922d-29ebae97d59a.png?resizew=394)
②闭合开关S后,移动滑片P时发现电压表无示数,电流表有示数且不断变化,则电路故障可能是定值电阻R发生了______ (选填“断路”或“短路”)。
③排除故障后闭合开关S,移动滑片P,当电流表的示数为0.26A时,电压表指针位置如图乙所示,则定值电阻R的阻值为______ Ω。多次改变滑动变阻器滑片P的位置,记录的实验数据如表一:
表一
根据实验数据分析,可初步得出结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与这段导体的两端的电压成______ 比。
(2)在“探究电流与电阻的关系”时,测得的三组数据如表二所示。由于操作不当,导致表二中第______ 次实验的数据存在错误,出错的原因是______ 。
表二
(1)他们先探究电流与电压的关系:
①用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整,要求滑片P向D端移动时,电路中的电流变小,且导线不能交叉
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/12/2719481253175296/2726687975268352/STEM/c949679d-dbcf-48f8-922d-29ebae97d59a.png?resizew=394)
②闭合开关S后,移动滑片P时发现电压表无示数,电流表有示数且不断变化,则电路故障可能是定值电阻R发生了
③排除故障后闭合开关S,移动滑片P,当电流表的示数为0.26A时,电压表指针位置如图乙所示,则定值电阻R的阻值为
表一
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压U/V | 1.0 | 1.4 | 2.0 | 2.4 |
电流I/A | 0.10 | 0.14 | 0.20 | 0.24 |
(2)在“探究电流与电阻的关系”时,测得的三组数据如表二所示。由于操作不当,导致表二中第
表二
实验次数 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 5 | 0.5 |
2 | 10 | 0.25 |
3 | 25 | 0.14 |
小玲做“探究电流与电阻的关系”实验。实验中电源电压为4.5V恒定不变,电流表选用“0~0.6A”量程,电压表选用“0~3V”量程,滑动变阻器规格为“50Ω 1A”。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/23/309fe69c-7ae5-436e-bbba-40584772bd0d.png?resizew=387)
(1)连接电路时,开关应___________ 。
(2)在如图甲所示的电路中,闭合开关,移动滑片,发现电流表示数几乎为零,电压表有示数,原因是___________ ;经分析有一根导线连接错误,请在连接错误的导线上打“×”,并补画出一根导线连接成正确的电路;( )
(3)小玲连接好正确电路后,在AB间分别接入阻值不同的电阻R,测量了五组实验数据,其中第2组实验的电流表示数如图乙所示为___________ A;测得的其他四组数据如表所示,小玲检查后发现有一组数据存在错误,导致出错的原因是 ___________ 。
(4)小玲根据正确的实验数据得出实验结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 ___________ ;
(5)以上实验控制AB间的电压为___________ V不变,为了使实验结论更可靠,小玲想继续保持此电压不变再多测几组数据,请计算AB间允许接入电阻R的阻值范围是 ___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/23/309fe69c-7ae5-436e-bbba-40584772bd0d.png?resizew=387)
(1)连接电路时,开关应
(2)在如图甲所示的电路中,闭合开关,移动滑片,发现电流表示数几乎为零,电压表有示数,原因是
(3)小玲连接好正确电路后,在AB间分别接入阻值不同的电阻R,测量了五组实验数据,其中第2组实验的电流表示数如图乙所示为
实验组次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 25 | 30 |
电流I/A | 0.6 | 1 | 0.12 | 0.1 |
(5)以上实验控制AB间的电压为
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