“生命在于运动”。体育运动不仅可以锻炼坚实的体魄，也可以改善心理环境和加强心理安康。如图，是张三同学在运动场上看到的一些场景，他运用物理知识分析，下列正确的是（　　）

A．王浩同学带球狂奔五十多米不停歇，说明物体的运动需要力的维持

B．刘羽同学短跑冲刺一马当先，两侧站立的观众相对他静止

C．李婷同学正在跳高，当她腾跃到最高点时，受到了重力和蹬力

D．何彦同学在引体向上时，单杠对他的拉力和他对单杠的压力是一对相互作用力