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实验题 适中0.65 引用1 组卷58
在我们初中物理课本中，多次利用斜面进行探究实验，如图所示。

（1）乙、丙实验都有让物体从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤，这样操作的目的是：使物体滑到斜面底端时，保持__________相同；
（2）由图乙推理：当小车在水平面上所受阻力为零时，小车将做__________运动；
（3）图丙中木块B在滑行过程中所受的摩擦力__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）图乙中，小车在水平面上三次滑行过程中，在__________（选填“毛巾”、“棉布”或“木板”）表面克服阻力做功的功率最大。
23-24九年级下·湖北咸宁·阶段练习
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知识点：探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤总结阻力对物体运动的影响的实验结论探究影响动能因素的实验装置及作用物体运动过程中各种机械能的变化情况 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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为了探究物块从斜面顶端由静止下滑至底端时速度大小与哪些因素有关．小王通过增加垫块的高度来改变斜面倾角α（如图所示），将同一物块放在相同的斜面顶端由静止下滑．再用相同材料不同质量的物块放在长度相同材料不同的斜面重复上述实验．小王将实验数据记录在下表中．
序号12345678910
物块质量m
（千克）		223
斜面材料大理石木材木材
倾角a（度）30354050554045504055
至底端的速度
v（厘米/秒）		6.28.710.7v014.86.59.211.26.512.9
实验场景


(1)分析比较序号____________中的数据，可得出的初步结论是：材料相同的不同物块放在同一斜面顶端，由静止下滑，物块至底端的速度大小与物块质量是______的（选填“有关”或“无关”）．
(2)分析比较序号1、2、3、5或6、7、8或9、10中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同一物块放在相同斜面顶端，由静止下滑，___________________．
(3)分析比较序号3、6及相关条件，可得出的初步结论是：同一物块放在长度相同的斜面顶端，由静止下滑，_____________．
(4)请进一步分析表中数据，判断v0可能的范围为_______________．
小明“五一”假期到游乐场体验了一项惊险刺激的游戏项目“过山车”，满载游客的“过山车”从轨道的最高端飞驰而下，到达大回环的顶端，再疾驰而下。体验了“过山车”的惊险刺激后，小明做了以下的实验探究。小明设计了如图甲所示的装置，右侧斜面上可以铺设不同材质的面料，右侧的斜面倾角可以调节。

（1）保持右侧斜面倾角不变，在斜面上铺上毛巾，让小球从左端等高线A 处自由下滑，小球___________（选填“能”或“不能”）到达右侧等高线处；
（2）更换较光滑的棉布面，重复刚才的操作，发现滑到右侧斜面最高点比第一次距离等高线___________（选填“远”或“近”）；
（3）继续更换成更光滑的面料，重复上述操作……。通过以上实验现象，小明进一步推理得出：当右侧斜面___________时，小球将到达右侧等高线处；
（4）小明在上述第（1）次实验中，取下毛巾，其他条件不变，只减小了右侧斜面的倾角。他发现倾角越小，小球在右侧斜面上运行的距离越___________。进一步推理得出：当倾角为0°时，如图乙。如果小球在水平面运动时受到的阻力为0，则小球将做___________运动。说明物体的运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持；
（5）请你反过来推理，若物体能保持匀速直线运动状态，小球受到的合力等于___________。

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