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实验题 适中0.65 引用1 组卷61
小轩利用如图甲所示电路探究“串联电路的电压规律”，实验中保持电源电压不变。

（1）正确连接好电路，闭合开关前，小轩发现电压表指针如图乙所示，出现这种情况的原因是______；
（2）检查好电路后，小轩应选择多只规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡进行多次测量，这样做的目的主要是______（填符号）；
A．避免偶然性，寻找普遍规律       B．减小电压测量的误差
（3）在某次测量的电压后，小轩保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，她______（选填“能”或“不能”）测量出两端电压，理由是______；
（4）多次实验测得数据如下表所示，分析数据得出的结论：在串联电路中，______（用和U表示）。

实验次数

两端电压

两端电压

与两端总电压U/V

1

1.5

1.5

3.0

2

1.2

1.8

3.0

3

1.1

1.9

3.0

23-24九年级上·重庆长寿·期中
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知识点：探究串联电路和并联电路中电压的特点 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”．用三节干电池串联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、L2．

(1)请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：电压表测量两灯串联后的总电压，并在右边方框画出电路图．
(        )
(2)为了保证电路的安全，连接器材时，开关应____________．
(3)小明用电压表测量L1两端电压时，直接选用0∼3V的量程，小悦说这样不行，规范的操作方法应该是：_________．
(4)他们实验中得出一组实验数据如下表．为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应________．
L1两端电压（V）L2两端电压（V）电路两端总电压（V）
1.52.84.3

(5)在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示电路测得V的示数是3.8V，V1的示数是2.3V，V2的示数应为____V．

(6)在测量L2两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数为0，用电压表检测L1两端电压为电源电压，则出现故障的原因可能是(          )
A.灯L1短路 B.灯L2短路
C.灯L1断路 D.灯L2断路
亮亮在探究串联电路电压特点的实验中，连接好的实物电路图如图所示。
   

实验序号

灯L1两端的电压/V

灯L2两端的电压/V

电源电压/V

1

4

8

12

2

3

9

12

3

10

2

12

（1）闭合开关前，发现电压表指针指在了“0”刻度的左侧，接下来亮亮应对电压表进行的操作是_________。闭合开关后，电压表指针总是左右晃动，则故障的原因可能是_______；
（2）亮亮应选择________（选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡进行实验；
（3）亮亮在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这个操作是_______（选填“正确”或“错误”）的，原因是________；
（4）正确连接电路后，多次测量，测得的实验数据如上表所示。分析表中数据，得到实验结论：串联电路总电压_________（选填“大于”“小于”或“等于”）各部分电压之和；
（5）接着亮亮想探究并联电路的电压特点。亮亮认为只要在BG之间增加一根导线就可以使两灯并联，按照亮亮的想法操作，会发现灯______（选填“L1”或“L2”）不发光，电压表示数为________V。
如图是小红同学探究“电流与电压关系”的电路图。

(1)请按电路图甲将实物图乙连接完整。 (          )
(2)小红连接电路时，开关应 _____ ，滑动变阻器的滑片P应放在最 _____（选填“左”或“右”）端。
(3)接着小红取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻，探究“电流与电阻关系”，他将电阻5Ω换成10Ω，移动滑动变阻器滑片P的目是 _____ 。同小组的小明同学用标有“3.8V”字样的小灯泡换下电阻R做实验。
(4)闭合开关，灯泡不发光，电流表无示数，电压表的示数几乎等于电源电压，故障的原因是灯泡 _____ ；
(5)排除故障后，将滑片移到某位置时，电路中电流表示数如图丙所示，电压表示数为2.5V，此时灯丝的电阻是 _____ Ω。
(6)经多次实验，测得多组电压、电流值，并将数据制成如图丁所示的I﹣U图像，由此发现：灯丝的电阻是变化的，原因是 _____ 。

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