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实验题 适中0.65 引用1 组卷52
小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。由此小刚猜想：滑动摩擦力的大小可能与________有关。于是小刚利用长木板、毛巾、长方体物块A、B，以及弹簧测力计做了如图（1）所示的实验。

（1）实验时用弹簧测力计水平拉动物块，使其在水平表面上做匀速直线运动，根据________的知识，得出拉力大小与滑动摩擦力大小相等；
（2）小刚通过比较________两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想；
（3）小刚还发现，汽车速度越大，越不容易停下来。他想探究“滑动摩擦力大小与物体运动速度的关系”。由此，他改进探究实验的装置，如图（2）A所示，电动传送带上表面水平且做匀速运动，当木块相对地面静止时，弹簧测力计的示数如图（2）B所示。（忽略滑轮的摩擦）
①木块相对地面静止时，木块受到的摩擦力大小为________N；
②小刚改变传送带速度，根据实验数据绘制的速度与时间（）和拉力与时间（）的关系图像，如图（2）C、D所示，分析图像可知，滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小________（填“有关”或“无关”）。

23-24九年级下·黑龙江绥化·阶段练习
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知识点：影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤影响滑动摩擦力大小因素的注意事项影响滑动摩擦力大小因素的实验结论 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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小薛同学在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时，提出了如下猜想：
猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受压力的大小有关；
猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。
为了验证猜想，老师准备了如下实验器材：一个带挂钩的木块、若干个砝码、三块粗糙程度不同的长木板、一个弹簧测力计。实验装置如图所示，实验数据如表。
请你完成下列内容。

实验次数

木块放置情况

接触面的粗糙程度

接触面所受的压力F压/N

弹簧测力计的示数F/N

1

平放

较光滑

4

1.2

2

平放

较光滑

6

1.8

3

平放

较光滑

8

2.4

4

侧放

较光滑

8

2.4

5

竖放

较光滑

8

2.4

6

平放

较粗糙

6

2.4

7

平放

粗糙

6

2.8

（1）实验图1中应水平向右拉动弹簧测力计，使物体A做 _________运动，此时根据 _________条件可知，木块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）分析表中第 ________三次实验数据可验证猜想二，并由此得出的结论是：_________；
（3）分析表中第 ________三次实验数据可验证猜想三；
（4）爱动脑筋的小明认为上述实验在测滑动摩擦力的大小时误差较大，于是对实验装置进行了改进，如图2所示，发现效果很好。请写出用图2所示实验装置进行实验的优点 _________（只需写出一个即可）。
同学们利用如图所示的实验装置来探究影响滑动摩擦大小的因素。

（1）如图甲所示，实验前，弹簧测力计应在 ______（选填“水平”或“竖直”）方向校零。将木板固定，沿水平方向拉动弹簧测力计。当木块在木板上运动的某一时刻，弹簧测力计的示数如图乙所示，其读数为 ______N，此时木块受到的摩擦力大小 ______（选填“一定”或“不一定”）等于弹簧测力计的示数；
（2）小军利用图丙中的场景①和②来探究滑动摩擦与压力大小的关系，你认为其明显的不当之处是 ______；
（3）小芳发现采用图甲中的方法测摩擦力，弹簧测力计的示数不稳定，不好读数。于是小芳改用图丁所示的方式测量滑动摩擦力，此时 ______（选填“一定”或“不一定”）要匀速向右抽动木板，待弹簧测力计示数稳定后，木块受到的滑动摩擦力方向 ______。加大抽动木板的力F，使木板加速运动，此时木块受到的摩擦力将 ______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

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