实验题 适中0.65 引用1 组卷78
小明设计了如图甲所示的电路来探究串联电路的电压特点。
（1）实验中，两个小灯泡的规格应该是______ （选填“相同”或“不同”）的；
（2）在用电压表测量电压时，如果不能估计出被测电压的范围，应该先用电压表的______ （选填“大”或“小”）量程进行试触；
（3）闭合开关S，测出小灯泡
两端的电压后，准备测量
两端电压时，小明直接将电压表与A点相连的导线改接到C点。小明的做法是______ （选填“正确”或“错误”）的，理由是______ ；
（4）经过多次实验，得到下表中所示的数据。表格中明显错误的数据是______ 。排除错误数据，可得到串联电路的电压规律是______ （用公式表示）。多次实验的目的是______ 。
（1）实验中，两个小灯泡的规格应该是
（2）在用电压表测量电压时，如果不能估计出被测电压的范围，应该先用电压表的
（3）闭合开关S，测出小灯泡
两端的电压后，准备测量两端电压时，小明直接将电压表与A点相连的导线改接到C点。小明的做法是（4）经过多次实验，得到下表中所示的数据。表格中明显错误的数据是
实验次数 |
|
|
|
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
4 | 1.6 | 7.0 | 3.0 |
23-24九年级下·陕西西安·开学考试
类题推荐
小明同学对串联电路电压规律进行了探究．
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路．
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
（3）在测 L2 两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的 B 接点不动，只断开 A 接点，并改接到 C 接点上．
（4）测出 AC 间的电压，得出结论．
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须__________ ．
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1________ （选填“短路”或“断路”）或L2_______ （选填“短路”或“断路”）．
（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？______ （选填“能”或“不能”），原因是_______ .
（4）方法改进后，测出 AB、BC、AC 间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是一次实验具有偶然性，改进方法是_______ ．
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路．
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
（3）在测 L2 两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的 B 接点不动，只断开 A 接点，并改接到 C 接点上．
 /V |  /V |  /V |
| 2.4 | 1.4 | 3.8 |
（4）测出 AC 间的电压，得出结论．
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1
（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？
（4）方法改进后，测出 AB、BC、AC 间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是一次实验具有偶然性，改进方法是
在探究“串并联电路电压的规律”实验中，
（1）小明刚连接好最后一根导线，灯泡立即发光，这说明他在连接电路时没有将___________ ；
（2）改进错误后，闭合开关前，发现电压表如图乙所示，原因是___________ ；
（3）闭合开关后，如果发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是___________ ；
（4）如果甲、乙两组的同学实验过程中，发现电压表分别出现了如图所示的现象，请你分析他们在实验时出现问题的原因：甲组：___________ ；乙组：___________ ；
（5）排除故障后，闭合开关。如图丙所示，电压表的示数为___________ V；若电源电压为3V，则灯L2两端的电压为___________ V；
（6）小明更换不同规格的小灯泡并进行多次实验，将实验数据记录在表中，分析表中数据可以得出初步结论：___________ ；
（7）进行多次实验的目的是___________ 。
| 实验序号 | UAB（V） | UBC（V） | UAC（V） |
| 1 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 2 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
| 3 | 2.2 | 0.8 | 3.0 |
（1）小明刚连接好最后一根导线，灯泡立即发光，这说明他在连接电路时没有将
（2）改进错误后，闭合开关前，发现电压表如图乙所示，原因是
（3）闭合开关后，如果发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是
（4）如果甲、乙两组的同学实验过程中，发现电压表分别出现了如图所示的现象，请你分析他们在实验时出现问题的原因：甲组：
（5）排除故障后，闭合开关。如图丙所示，电压表的示数为
（6）小明更换不同规格的小灯泡并进行多次实验，将实验数据记录在表中，分析表中数据可以得出初步结论：
（7）进行多次实验的目的是
小明选用两节新电池，两个小灯泡，一个电压表。用如图甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”。
（1）实验中最好选择规格______ （填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（2）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC得到的数据记录在下表中分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是______ （用公式表示）
（3）小明进行多次实验的主要目的是______ （填序号）
①寻找普遍规律②减小实验误差
（4）某次测量时，电压表的示数如图乙，则此时灯L1两端的电压为______ V。
（5）小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将电压表的B端不动，A端松开，接到C接线柱上，测量L2两端的电压，这一做法存在的问题是______ 。
（6）小明发现同桌小雨按照甲图连接的实物图丙是______ （选填“正确”或“错误”）的，此时闭合开关，电压表的示数为______ V。
（1）实验中最好选择规格
（2）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC得到的数据记录在下表中分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是
实验次数 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
（3）小明进行多次实验的主要目的是
①寻找普遍规律②减小实验误差
（4）某次测量时，电压表的示数如图乙，则此时灯L1两端的电压为
（5）小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将电压表的B端不动，A端松开，接到C接线柱上，测量L2两端的电压，这一做法存在的问题是
（6）小明发现同桌小雨按照甲图连接的实物图丙是
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