实验题 适中0.65 引用2 组卷136
【探究名称】探究斜面机械效率与什么因素有关
【问题】某同学发现公共场所为残障人士设计的无障碍通道是斜面,学习了机械效率知识后,他想了解斜面的机械效率跟什么因素有关呢?他猜想:
A.斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关;
B.斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关;
C.斜面的机械效率可能跟物重有关。
【证据】
为了证实这些猜想是否正确,于是,该同学与小组其他成员一起用斜面、木块、钩码、刻度尺、弹簧测力计等器材设计方案,并利用如图装置按如下步骤进行了实验。①利用弹簧测力计测量出木块的重力G,记录在表格中;
②用弹簧测力计拉着木块,从斜面的底端匀速运动到顶端,记录弹簧测力计的示数F;
③利用刻度尺测量出木块上升的高度h和沿斜面移动的距离s,记录在表格中;
④保持木块重力和斜面的粗糙程度不变,通过移动木板下的木块位置来改变斜面的倾斜程度,重复上述步骤,并记录数据在表格中;
⑤保持斜面倾斜角、粗糙程度不变,通过在木块上增加钩码的方法来改变物重,重复步骤,并记录数据在表格中;
⑥保持物重、斜面倾斜角不变,在斜面上铺一条毛巾,重复步骤,并记录数据在表格中。
记录相关数据,如下表:
【解释】
(1)第三次实验的斜面机械效率为______ ;
(2)分析实验1、2数据可得知:物体的重力和斜面的粗糙程度均相同时,斜面的倾斜程度越大,机械效率越______ ;
(3)对比实验2和3数据可得知:斜面的粗糙程度和倾斜程度相同时,斜面的机械效率跟物重______ ;
(4)分析实验3和4数据可得知:斜面倾斜程度和物重相同,斜面越粗糙,机械效率越______ 。
【交流】
(1)该实验中用弹簧测力计拉着木块沿斜面向上匀速运动时,木块受到的拉力______ 摩擦力(选填“等于”或“不等于”);
(2)分析上表中的数据,还可以得出结论:使用斜面可以省______ ;
(3)该实验的不足之处是:______ 。
【问题】某同学发现公共场所为残障人士设计的无障碍通道是斜面,学习了机械效率知识后,他想了解斜面的机械效率跟什么因素有关呢?他猜想:
A.斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关;
B.斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关;
C.斜面的机械效率可能跟物重有关。
【证据】
为了证实这些猜想是否正确,于是,该同学与小组其他成员一起用斜面、木块、钩码、刻度尺、弹簧测力计等器材设计方案,并利用如图装置按如下步骤进行了实验。①利用弹簧测力计测量出木块的重力G,记录在表格中;
②用弹簧测力计拉着木块,从斜面的底端匀速运动到顶端,记录弹簧测力计的示数F;
③利用刻度尺测量出木块上升的高度h和沿斜面移动的距离s,记录在表格中;
④保持木块重力和斜面的粗糙程度不变,通过移动木板下的木块位置来改变斜面的倾斜程度,重复上述步骤,并记录数据在表格中;
⑤保持斜面倾斜角、粗糙程度不变,通过在木块上增加钩码的方法来改变物重,重复步骤,并记录数据在表格中;
⑥保持物重、斜面倾斜角不变,在斜面上铺一条毛巾,重复步骤,并记录数据在表格中。
记录相关数据,如下表:
实验 次数 | 斜面 材料 | 物重 | 拉力 | 上升的高 度 | 沿斜面移动 的距离 | 有用功 | 总功 | 机械效率 |
1 | 木板 | 2 | 1.4 | 0.4 | 1 | 0.8 | 1.4 | 57 |
2 | 木板 | 2 | 1.6 | 0.6 | 1 | 1.2 | 1.6 | 75 |
3 | 木板 | 4 | 3.2 | 0.6 | 1 | 2.4 | 3.2 | |
4 | 毛巾 | 4 | 3.4 | 0.6 | 1 | 2.4 | 3.4 | 71 |
(1)第三次实验的斜面机械效率为
(2)分析实验1、2数据可得知:物体的重力和斜面的粗糙程度均相同时,斜面的倾斜程度越大,机械效率越
(3)对比实验2和3数据可得知:斜面的粗糙程度和倾斜程度相同时,斜面的机械效率跟物重
(4)分析实验3和4数据可得知:斜面倾斜程度和物重相同,斜面越粗糙,机械效率越
【交流】
(1)该实验中用弹簧测力计拉着木块沿斜面向上匀速运动时,木块受到的拉力
(2)分析上表中的数据,还可以得出结论:使用斜面可以省
(3)该实验的不足之处是:
23-24九年级上·江西南昌·期中
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为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,探究小组的同学利用木板、刻度尺、 弹簧测力计、木块等器材设计了如图所示的实验装置.实验测得的数据如下表:
请你根据表中的数据解答下列问题:
(1)实验中要求用沿斜面向上的力拉着木块在斜面上做______ 运动,该过程中木块的机械能_______ (选填“变大”、“不变”或“变小”).
(2)第2次实验中,斜面的机械效率为______ ,斜面对木块的摩擦力为_______ N.
(3)斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系是:________________ .
(4)试列举出生活中利用斜面的一个实例:______________ .
实验次数 | 斜面倾斜程度 | 木块重力G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长度s/m | 机械效率 |
1 | 较缓 | 3 | 0.2 | 1.6 | 1 | 37.5% |
2 | 较陡 | 3 | 0.3 | 1.8 | 1 | |
3 | 最陡 | 3 | 0.4 | 2.0 | 1 | 60% |
请你根据表中的数据解答下列问题:
(1)实验中要求用沿斜面向上的力拉着木块在斜面上做
(2)第2次实验中,斜面的机械效率为
(3)斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系是:
(4)试列举出生活中利用斜面的一个实例:
如图甲所示,小明乘坐汽车沿盘山公路上山,发现车子爬坡的困难程度受坡度大小影响;如图乙所示,小明看到工人利用斜面搬运货物时,人的作用力受斜面的粗糙程度影响,为此,小明想探究斜面的机械效率与哪些因素有关。他猜想,斜面的机械效率可能与:
猜想1:斜面的倾斜程度有关。
猜想2:斜面的粗糙程度有关。
猜想3:斜面的长度有关。
小明设计了如图丙所示的实验方案并进行探究。如表是他记录的实验数据,表中1、3两次实验所用斜面粗糙程度相同的,每次实验物体在斜面上都做匀速直线运动。
(1)除如图丙所示的器材外,还需要的实验器材有___________ :请你在表中的空格处填上适当的数据___________ ;
(2)对比1、2两次实验数据,可以验证猜想___________ (填字母);对比1、3两次实验数据,可以得出结论:___________ :1、3两次实验物体与斜面间的摩擦力___________ (选填“相等”或“不相等”);
(3)小明找来一张三角形的纸,自制成一个“模拟钻头”,如图丁所示,慢慢地展开这张纸,原来是一个三角形的斜面。根据___________ (选填实验次数的序号)两次实验数据得出的结论,可推测图丁中钻头___________ (选填“A”“B”)更省力。
猜想1:斜面的倾斜程度有关。
猜想2:斜面的粗糙程度有关。
猜想3:斜面的长度有关。
小明设计了如图丙所示的实验方案并进行探究。如表是他记录的实验数据,表中1、3两次实验所用斜面粗糙程度相同的,每次实验物体在斜面上都做匀速直线运动。
实验 次数 | 斜面的倾角 | 斜面的粗糙程度 | 物重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长 s/m | 机械效率η/% |
1 | 37° | 粗糙 | 2 | 0.6 | 1.7 | 1 | |
2 | 37° | 较光滑 | 2 | 0.6 | 1.4 | 1 | 85.7 |
3 | 45° | 粗糙 | 2 | 0.6 | 1.8 | 0.85 | 78.4 |
(2)对比1、2两次实验数据,可以验证猜想
(3)小明找来一张三角形的纸,自制成一个“模拟钻头”,如图丁所示,慢慢地展开这张纸,原来是一个三角形的斜面。根据
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