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实验题 适中0.65 引用1 组卷49
如图是探究“电流通过导体产热多少跟什么因素有关”的装置，瓶中装有质量、初温相等的空气。

（1）实验中电流产生热量的多少是通过观察U形管两侧液面高度差反映出来的，这种研究物理问题的方法叫 __________ ；
（2）若要探究电热与电阻的关系应选用图 ________（选填“甲”或“乙”），通过该图可得出结论：当电流、通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越________；
（3）图乙装置可以探究电流通过导体时产生的热量与____的大小的关系，电阻R3的作用主要是使电阻R1和R2中的电流不相等，为了使左右两个U形管内液面高度差差异更大，R3应选用____（从2Ω、5Ω和10Ω的定值电阻中选出一个定值电阻）；
（4）图乙中，若接通电路一段时间后，右侧U形管的液面高度差明显变大，而左侧U形管的液面高度差没有变化，后发现是由于电路故障引起的，则故障可能是__________。
A.R1电阻丝短路     B.R1电阻丝断路     C.R2电阻丝断路     D.R3电阻丝短路
23-24九年级下·福建福州·开学考试
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知识点：设计探究电流热效应的实验原理和电路图探究电流产生热量与电阻的关系探究电流产生的热量与电流的关系 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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学习“焦耳定律”后小明想到两个问题：如果用两种液体来做实验会怎样?如果将两个电阻并联又会怎样?于是他用一个电压恒定的电源，两个电加热器等相关器材进行探究，其中两个电加热器的电阻分别为R1、R2(R1<R2，不计热量损失)．

   （1）请你帮小明完成这两个问题的探究．
     ①他在两个烧杯中分别放入质地和初温均相等的纯水和煤油，如图是他组成电路的一部分．通电一段时间后，电阻R2放出的热量多．但小明却发现甲杯中温度升高得快．你认为产生这种现象的原因是________．
     ②待两个电加热器冷却后，小明用刚才的实验器材组成了并联电路，他在两个烧杯中都更换成质量和初     温相等的煤油，同时工作一段时间后，发现R1所在烧杯中的煤油温度升高得快，这说明当________和通电时间相同时，电阻越______，产生的热量越多．
   （2）小明想到，生活中的一些大功率用电器．如电炉、空调等，在使用插座时，有时会烧坏插座，有经验的电工只需将原来的钢质插头更换成铜质插头，这样就可以解决问题．这是因为铜质插头的电阻比钢质插头的电阻______，在相同时间内产生的热量_________．
（1）小珠家的电能表如1图所示，它的读数为_____kW•h，此电能表允许连接用电器的最大总功率为_____W。为测量某电暖器的实际功率，小珠将电暖器单独接入自家电路中，观察电能表，表盘在1min内转动了60r，则该电暖器的实际功率是_____W。
（2）小海同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时，采用如2图所示的实验装置，请观察甲、乙两图并回答下列问题：
①实验中，通过观察U形管中液面______的变化，来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。
②甲装置是用来研究通电时间相同时，电阻丝产生的热量与_________的关系。
③用乙装置进行实验时，电阻R3的作用是使通过R1、R2的电流_________（选填“相同”或“不相同”）。
④当家庭电路中的导线连接处接触不良时，该处电阻会增大，容易引发火灾。则图________（选填“甲”或“乙”）的实验结论可以用来解释这种现象。

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