实验题 适中0.65 引用1 组卷21
小明想利用探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置和器材(斜面、木块、不同质量的小钢球)来探究“影响重力势能大小的因素”。请你帮助他完成如下实验方案:(1)实验中小球从光滑斜面上某一高处自由滚到斜面底端时,重力势能转化为__________ ,撞击木块后推动木块在水平面上向前移动,再转化为__________ ,最后静止,所以重力势能的大小可通过观察__________ 的大小来判断;
(2)实验中小明进行了如图的4步操作,由__________ (①③/②③)图可探究重力势能的大小与物体高度的关系;比较①②或③④得出的结论是____________________ ;
(3)若水平面绝对光滑,本实验将__________ (能/不能)达到探究目的。
(2)实验中小明进行了如图的4步操作,由
(3)若水平面绝对光滑,本实验将
22-23九年级下·江苏常州·开学考试
类题推荐
在24届冬奥会上,中国自由式滑雪运动谷爱凌在女子大跳台决穿中获得金牌,小红观看了电视播放比赛的实况,对运动员落地点感到好奇。小明猜想:影响运动员离开跳台后沿水平方向运动距离的因素有三个:
猜想A:运动员的质量;
猜想B:运动员离地高度;
猜想C:运动员水平运动的速度。
为了验证猜想,小红进行了如图所示的实验;让钢球从光滑斜槽上的A点自由滚下,经抛出点C后离开斜槽,最后落在地面上的P点,用刻度尺分别测出抛出点离最高点的高度h1,抛出点离地高度h2,落地点P离抛出点C的水平距离s,实验表格如表所示。
(1)不计空气阻力,离开抛出点C后的钢球只受______ 力的作用,离开抛出点C后,钢球沿如图所示的路径运动,说明钢球的运动状态是______ (选填“改变”成“不变”)的;
(2)为了研究猜想A是否正确,应选用实验序号为______ 和 ______ 两组实验进行对比分析可得,钢球水平运动的距离与钢球质量______ (选填“有关”或“无关”);
(3)进行实验序号为3、4两组实验,第4次钢球离开抛出点C的速度______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)第3次钢球离开抛出点C的速度;对比这两组实验数据,可证明猜想B是______ (选填“正确”或“错误”)的。
猜想A:运动员的质量;
猜想B:运动员离地高度;
猜想C:运动员水平运动的速度。
为了验证猜想,小红进行了如图所示的实验;让钢球从光滑斜槽上的A点自由滚下,经抛出点C后离开斜槽,最后落在地面上的P点,用刻度尺分别测出抛出点离最高点的高度h1,抛出点离地高度h2,落地点P离抛出点C的水平距离s,实验表格如表所示。
序号 | 钢球质量m/g | 抛出点离最高点的高度h1/m | 抛出点离地的高度h2/m | 落地点与抛出点的水平距离s/m |
1 | 10 | 0.05 | 2 | 0.64 |
2 | 20 | 0.05 | 2 | 0.64 |
3 | 10 | 0.2 | 2 | 1.28 |
4 | 10 | 0.2 | 4 | 1.82 |
(2)为了研究猜想A是否正确,应选用实验序号为
(3)进行实验序号为3、4两组实验,第4次钢球离开抛出点C的速度
在学习势能知识时,小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下两个因素有关:①物体被举的高度;②物体质量大小。为了证明自己的猜想,他把橡皮泥铺在水平面上,并用大小完全相同的实心铁球和实心玻璃球进行探究实验,并把实验的结果记录如下表所示。已知铁球质量较大,玻璃球质量较小。
(1)本实验中是依据___________ 判断重力势能的大小,物理学中把这种研究方法叫做___________ ;
(2)实验1和实验2是控制了___________ 相同,可以探究物体重力势能大小跟___________ 的关系;
(3)通过实验2和实验3,可以得到的实验结论是:___________ 。
实验次数 | 小球 | 球离橡皮泥高度h/m | 球在橡皮泥中的凹痕程度 |
1 | 玻璃球 | 1.0 | 较浅 |
2 | 玻璃球 | 2.0 | 较深 |
3 | 铁球 | 2.0 | 很深 |
(2)实验1和实验2是控制了
(3)通过实验2和实验3,可以得到的实验结论是:
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网