单选题 适中0.65 引用1 组卷36
如图所示的现象中，下列分析正确的是（ ）
| A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的音色 |
| B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动 |
| C．丙图：抽掉玻璃罩中的空气，听到闹钟铃声的音量不会变化 |
| D．T图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播 |
23-24八年级上·湖南邵阳·阶段练习
类题推荐
如图所示的四种现象中，下列说法不正确的是（ ）
A． 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音调不同 |
B． 敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的 |
C． 发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量 |
D． 直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的音调越高，说明响度是由频率决定 |
下列关于声现象的说法中错误 的是（ ）
| A．声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s |
| B．吉他依靠琴弦的振动发声 |
| C．公共场所“轻声”说话是文明的表现，指的是声音的响度弱 |
| D．教学楼的走道的声控开关是利用声音的音调来控制电灯的 |
下列实验或操作，不能说明声音产生条件的是（ ）
| A．手摸敲响的音叉，感受音叉发声时的情况 |
| B．将正在发声的音叉去轻触静止悬挂的乒乓球，乒乓球被弹开 |
| C．往鼓面上撒一些泡沫塑料屑，敲鼓时见到泡沫塑料屑不停地跳动 |
| D．花样游泳比赛运动员在水中也能听到音乐，随音乐起舞 |
组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
