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实验题 适中0.65 引用1 组卷63
小明在实验室探究“串联电路中开关的位置是否影响它的控制作用”的实验时,连接了如图所示的电路,当它闭合开关后发现L1、L2都不亮,检查电路连接无误后判断是灯泡坏了,于是他想了一个办法,就是用一根导线检查电路的故障;方法是用导线分别连接ab接线柱和bc接线柱,观察每次连接时电灯的发光情况,从而判断故障;

(1)若用导线连接ab时,L2灯亮,说明_________灯开路;
(2)若用导线连接ab时,L2灯不亮,说明_________灯开路,然后再用导线连接bc时,_________灯亮,则_________灯开路;
(3)若连接ab时,两灯均不亮,连接bc时两灯也不亮,则_________
23-24九年级上·湖南常德·阶段练习
知识点:断路的电路连接情况及电路特点 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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观察如图所示的实验,完成以下问题:

(1)小明用液体1和液体2来研究液体之间的扩散现象,为了使实验结论更具说服力,小明先在容器内倒入液体2,然后在上方缓慢加入液体1,如图甲所示,这是因为液体1的密度______液体2的密度(填“>”“<”或“=”);两液体混合后,小明发现液体总体积变小了,这说明液体分子间有______(填“引力”“斥力”或“间隙”);
(2)如图乙所示的验电器可以用来判断物体是否带电,它的工作原理是______;用带电玻璃棒与不带电的验电器接触之后,验电器箔片张开,这是因为在接触过程中______(填“正电荷”或“负电荷”)发生了转移;
(3)小华设计如图丙所示的实验研究带电体间作用力大小的影响因素,他将一个带正电的物体Q固定不动,然后把同一个带正电的小球先后挂在ABC三处,实验中可以根据丝线偏离竖直方向的角度来显示带电体间力的大小,这种研究方法称之为______(类比法/等效替代法/转换法);由图可知带电体间距离越______,作用力越大;
(4)小明连接如图丁所示的电路进行电学实验,他刚连好最后一根导线灯泡立即就亮了,则小明在连电路时存在的问题是他没有______;小华用另一套器材连接同一个电路,实验中他发现L1亮,L2没有亮,则L2______断路(“可能”或“不可能”)。

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