在“探究光的反射规律”的实验中：（1）小霞将一块平面镜放在水平桌面上，再把两张在同一平面内的硬纸板E和F竖直放在平面镜上，如图甲所示。然后，让一束光贴着纸板E沿-组卷网

实验题容易0.94 引用1 组卷19

在“探究光的反射规律”的实验中：
（1）小霞将一块平面镜放在水平桌面上，再把两张在同一平面内的硬纸板E和F竖直放在平面镜上，如图甲所示。然后，让一束光贴着纸板E沿AO方向入射，可观察到反射光线出现在纸板______上（选填“E”或“F”）；实验时，同组的同学站在不同的位置上都能看到硬纸板上光传播的路径，这是因为光在硬纸板上发生了______（选填“镜面反射”或“漫反射”）的缘故；

实验次数	入射角	反射角
1	15	15
2	30	30
3	70	70

（2）小霞改变______角（选填“入射”或“反射”）的大小做了三次实验，得出的数据如表，她多次实验目的是寻找普遍规律，由此可得出结论：在反射现象中；______；
（3）小霞发现小明将实验装置安装成如图乙所示（纸板未与平面镜垂直），当小明把一束光贴着纸板 E，从A点入射到O点时，反射光线将会______。
A．照样落在纸板F上 B．在纸板F前，观察不到 C．消失，无法发生反射

23-24八年级上·湖北·阶段练习

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知识点：探究光的反射定律实验装置和实验操作探究光的反射定律时的实验注意事项答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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下面是某同学设计的探究“光的反射定律”和“平面镜成像特点”的实验过程。

（1）如图所示，为了探究“光的反射定律”，将一张白纸B放在水平桌面上，将一个平面镜A垂直白纸放置，用激光手电贴着 _____（填“A”或“B”）照射，并记录下了反射角和入射角的度数如下表。通过表格中的数据可得到的结论是 _____；

入射角	15°	30°	60°
反射角	15°	30°	60°

（2）为了探究“平面镜成像特点”，将平面镜换成了 _____，在实验过程中，随着甲蜡烛的燃烧变短，甲蜡烛的像与乙蜡烛 _____（填“仍然重合”或“不再重合”）；
（3）下面表格中的数据是测量的四组像和物体到玻璃板的距离．实验中刻度尺的使用以及读数均正确，但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差；你认为造成这个偏差的原因可能是 _____（选填字母代号）
A．选用的玻璃板太厚
B．选用的玻璃板太薄
C．在判断蜡烛乙与蜡烛甲的像是否完全重合时出现了较大偏差

实验序号	1	2	3	4
物到玻璃板的距离/cm	15.30	23.02	25.60	28.50
像到玻璃板的距离/cm	15.30	23.15	25.60	28.50

在“探究光的反射规律”实验中：

（1）如图所示，组装器材时，平面镜放在水平桌面上，将纸板________立在平面镜上，纸板A、B可绕ON转动；
（2）将纸板A、B置于同一平面：
①让一束光EO贴着纸板A射向O点，并绕入射点O沿顺时针方向转动，可观察到反射光OF沿________方向转动；
②当入射光与ON夹角

时，反射角等于________；
③一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光将沿图中的OE方向射出，说明光在反射时________；
（3）在纸板前从不同方向都可以看到入射光EO的径迹，是因为光在纸板上发生了________。

为了探究“光反射时的规律”，小明选用了平面镜、白色硬纸板A、B和激光笔进行了如图所示的实验：

（1）选用的白色硬纸板的表面应尽量 _____（选填“粗糙”或“光滑”），其目的可使光在纸板上发生漫反射，这样我们就能看清光的传播路径；
（2）选择透明的茶色玻璃和两支完全相同的蜡烛做实验，是为了确定像的 _____和比较物的 _____关系；
（3）实验时，若测得入射光线与镜面夹角为

，则反射角度数为 _____；若入射光线偏离法线，则反射角将 _____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）如图乙所示，在探究“光的反射定律”中，选择可折转的光屏做实验，除了可用它呈现光路外，还可以用它探究反射光线、入射光线和法线是否 _____；为了探究反射角等于入射角的关系，实验时应多次改变 _____，测出相关数据，分析得出结论。

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