实验题 适中0.65 引用1 组卷27
在“测量小灯泡的电功率”的实验中,实验器材有两节新干电池、待测小灯泡(额定电压为
)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关和若干导线。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/18/c0fe0715-4835-42d6-9d95-9f3afa14540d.png?resizew=457)
(1)连接的实验电路如图-1所示,检查电路时发现有一根导线连接错误,请在连接错误的导线上画“×”并补画出正确的连线__________ ;
(2)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该移动到最__________ (选填“左”或“右”)端;
(3)正确连线后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是__________ (选填序号);
A.小灯泡短路
B.小灯泡断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
(4)排除电路故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表指针如图-2所示,则此时通过小灯泡的电流是__________ A;
(5)根据记录的多组
数据,画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图像,如图-3所示,分析图像可知:①小灯泡的额定功率为__________ W;②小灯泡的电阻随两端电压的增大而__________ (选填“增大”“不变”或“减小”)。
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(1)连接的实验电路如图-1所示,检查电路时发现有一根导线连接错误,请在连接错误的导线上画“×”并补画出正确的连线
(2)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该移动到最
(3)正确连线后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是
A.小灯泡短路
B.小灯泡断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
(4)排除电路故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表指针如图-2所示,则此时通过小灯泡的电流是
(5)根据记录的多组
23-24九年级上·陕西西安·期末
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在“测量小灯泡的电功率”的实验中,器材如下:学生电源、小灯泡L(额定电压2.5 V)、定值电阻R(10Ω)、电流表、电压表、滑动变阻器(10Ω 2 A)、开关各一个,导线若干,电路如图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/17/2637997322313728/2639655478681600/STEM/a6bb4fff-032e-44d5-83d0-802285039daa.png?resizew=277)
(1)测量小灯泡额定功率时,电压表示数如图,接下来应将滑动变阻器滑片P向______ 端移动。当灯泡正常发光时,电流表示数如图,则小灯泡的额定功率为 ______ W。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/17/2637997322313728/2639655478681600/STEM/ddb735a6-688b-4963-b01f-6d0c273a8af8.png?resizew=425)
(2)实验过程中,发现小灯泡突然熄灭,电压表和电流表示数均0,经排查为电流表故障,其故障为______ (填“断路”或“短路”)。
(3)由于无法修复故障,请用提供的器材,重新设计电路以完成实验(若部分器材在实验中需移动位置,可用虚线表示),将电路图画于方框内______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/17/2637997322313728/2639655478681600/STEM/aba7e791-a614-4892-8dab-6f2296e7f759.png?resizew=185)
(4)完成实验,数据如上表。实验过程中电源电压不变,新设计的电路电源应选择 ______ V档(学生电源档位有:2 V、4 V、6 V、8V、10 V、12 V)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/17/2637997322313728/2639655478681600/STEM/a6bb4fff-032e-44d5-83d0-802285039daa.png?resizew=277)
(1)测量小灯泡额定功率时,电压表示数如图,接下来应将滑动变阻器滑片P向
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/17/2637997322313728/2639655478681600/STEM/ddb735a6-688b-4963-b01f-6d0c273a8af8.png?resizew=425)
(2)实验过程中,发现小灯泡突然熄灭,电压表和电流表示数均0,经排查为电流表故障,其故障为
(3)由于无法修复故障,请用提供的器材,重新设计电路以完成实验(若部分器材在实验中需移动位置,可用虚线表示),将电路图画于方框内
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/17/2637997322313728/2639655478681600/STEM/aba7e791-a614-4892-8dab-6f2296e7f759.png?resizew=185)
实验序号 | 电压U/V | 电流I/A | 功率P/W | 发光情况 |
1 | 2.5 | 正常发光 | ||
2 | 2.0 | 0.3 | 0.6 | 较暗 |
3 | 3.0 | 3.0 | 1.08 | 较亮 |
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