实验题 适中0.65 引用1 组卷19
如图甲是兴趣小组利用手机频闪摄影功能探究下落物体的速度变化情况，将小球从固定的刻度尺旁静止释放，利用手机每隔0.1s拍摄一次，最终获得图乙照片。
（1）铅垂线用来矫正刻度尺位置，其原理是______ ；
（2）小球0~0.4s运动的距离为______ cm，平均速度为______ m/s；
（3）分析可知小球在下落过程做______ 运动。
（1）铅垂线用来矫正刻度尺位置，其原理是
（2）小球0~0.4s运动的距离为
（3）分析可知小球在下落过程做
23-24八年级上·福建厦门·期末
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如图所示是实验小组小明“测量小车的平均速度”的实验装置，让小车从斜面上的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同路段的平均速度。
【问题与证据】
（1）实验中所测得的数据记录在表中，由表可知，小车在AB段运动的速度vAB＝______ m/s，小车在BC段运动的时间tBC＝______ s；
（2）请你分析表中的数据，判断小车全程是不是做匀速运动？______ （选填“是”或“不是”）；依据是：______ ；
【解释与交流】
（3）若实验过程中小车过了A点才开始计时，则所测AB段的平均速度vAB会偏______ （选填“大”或“小”）；
（4）实验结束后，小组的同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜设置太大，这样做是为了______ ；
（5）同组的小华同学利用图中实验装置也进行了该实验，在计算小车从A到C这个过程的平均速度时，采用了以下两种方法计算：
方法1：
方法2：
计算正确的是方法______ ，理由是______ 。
【问题与证据】
（1）实验中所测得的数据记录在表中，由表可知，小车在AB段运动的速度vAB＝
路程（dm） | 时间（s） | 平均速度（m/s） | |
AB段 | 4.00 | 1.6 | |
BC段 | 4.00 | ||
AC段 | 8.00 | 2.6 |
【解释与交流】
（3）若实验过程中小车过了A点才开始计时，则所测AB段的平均速度vAB会偏
（4）实验结束后，小组的同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜设置太大，这样做是为了
（5）同组的小华同学利用图中实验装置也进行了该实验，在计算小车从A到C这个过程的平均速度时，采用了以下两种方法计算：
方法1：
方法2：
计算正确的是方法
在“测量物体运动的平均速度”实验中。
（1）如图甲所示，小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，下图中能大致反映小球运动情况的是______ ；
A．
B．
C．
D．
（2）已知图甲中，AB段的平均速度为v1，BC段的平均速度为v2，CD段的平均速度为v3，则小球从A点到D点的平均速度v=______ ；（用v1，v2，v3表示）
（3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，实验小组同学从老师处借来了光电测速仪，它能测出小球的瞬时速度。正确操作后，小组同学分别测出了小球经过B、C、D点时的瞬时速度分别为：vB=1.2m/s，vC=2.4m/s，vD=3.6m/s。其余所测得数据如下表所示。假设斜面足够长，根据下表数据，请你推测小球从A处滚下，经过______ s到达E点（图甲中未画出）时的速度为6m/s；
（4）小球在运动过程中，经过时间tAE中点时的速度为v1，经过路程sAE中点时的速度为v2，则v1______ v2。（选填“>”“<”或“=”）
（1）如图甲所示，小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，下图中能大致反映小球运动情况的是
A．
B． C． D．（2）已知图甲中，AB段的平均速度为v1，BC段的平均速度为v2，CD段的平均速度为v3，则小球从A点到D点的平均速度v=
（3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，实验小组同学从老师处借来了光电测速仪，它能测出小球的瞬时速度。正确操作后，小组同学分别测出了小球经过B、C、D点时的瞬时速度分别为：vB=1.2m/s，vC=2.4m/s，vD=3.6m/s。其余所测得数据如下表所示。假设斜面足够长，根据下表数据，请你推测小球从A处滚下，经过
| 路程/m | 运动时间/s | 经过某点时的速度m/s |
| sAB=0.3m | tAB=0.5s | vB=1.2m/s |
| sAC=1.2m | tAC=1s | vC=2.4m/s |
| sAD=2.7m | tAD=1.5s | vD=3.6m/s |
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