实验题 较难0.4 引用1 组卷56
如图甲是探究“电流与电压、电阻关系”的电路图,使用的实验器材有:电压为的电源。电流表、电压表各一个,开关一个、、、的定值电阻各一个,缺失铭牌的滑动变阻器一个,导线若干。
(1)探究电流与电压的关系时,小明同学将滑片移至最右端,闭合开关后立即读出了第一组实验数据,移动滑片P后又测得了另两组数据,如表1所示。根据表1数据可推知,滑动变阻器的最大阻值为______ ,可得到的结论是:______ ;
(2)探究电流与电阻的关系时,所测得的几组实验数据如表2所示。
①由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第_______ 次实验的数据存在错误,产生错误的原因是________ ,正确的数据应该是_______ A;
②纠正错误以后,该小组用的电阻替换的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,有同学们提出了可以在电路中再串联一只规格为电阻箱来完成最后一组实验,如图乙所示,则在完成最后一组实验时,电阻箱接入的阻值范围为______ 。
(1)探究电流与电压的关系时,小明同学将滑片移至最右端,闭合开关后立即读出了第一组实验数据,移动滑片P后又测得了另两组数据,如表1所示。根据表1数据可推知,滑动变阻器的最大阻值为
表1
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
电流 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
表2
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压 | 5 | 10 | 15 |
电流 | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
①由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第
②纠正错误以后,该小组用的电阻替换的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,有同学们提出了可以在电路中再串联一只规格为电阻箱来完成最后一组实验,如图乙所示,则在完成最后一组实验时,电阻箱接入的阻值范围为
23-24九年级上·江苏泰州·期末
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小明用如图甲所示的电路测量定值电阻R的阻值。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整;( )
(2)正确的连接电路后,该同学准备进行实验,闭合开关前,他应该将滑动变阻器的滑片滑到最___________ (选填“左”或“右”)端;
(3)当开关闭合后,小明发现电压表有明显偏转,电流表无示数。若电路只有一处故障,则故障原因可能是___________ ;
(4)小明排除了故障进行实验,观察到电压表、电流表示数如图乙所示,定值电阻R的阻值为___________ Ω。为了减小误差,可采用的方法是___________ ;
(5)完成上述实验后,小明又利用电压不变的电源,两个不同的变阻器:滑动变阻器R1和最小步进值(分度值)为5Ω电阻箱R2,额定电流为0.5A的小灯泡L,两个开关:单刀开关S2和四挡扇形开关S1等器材连接了如图丙所示的电路,进行下列两个电学实验探究:
①探究“电流与电阻的关系”,他先将开关S2___________ (选填“闭合”或“断开”),S1调到4挡位置,多次改变电阻箱的阻值重复实验,读取对应电流表的示数,记录在上表中,由表可知:电源电压值为___________ V;所得结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成___________ 比;
②测小灯泡L的额定功率,他先将开关S2断开,S1调到___________ (选填“2”或“4”)位置,调节变阻器,使电流表的示数为___________ A,小灯泡正常发光。保持变阻器连入的阻值不变,再闭合开关S2,电流表的示数为0.75A,则小灯泡的额定功率为___________ W。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整;
(2)正确的连接电路后,该同学准备进行实验,闭合开关前,他应该将滑动变阻器的滑片滑到最
(3)当开关闭合后,小明发现电压表有明显偏转,电流表无示数。若电路只有一处故障,则故障原因可能是
(4)小明排除了故障进行实验,观察到电压表、电流表示数如图乙所示,定值电阻R的阻值为
(5)完成上述实验后,小明又利用电压不变的电源,两个不同的变阻器:滑动变阻器R1和最小步进值(分度值)为5Ω电阻箱R2,额定电流为0.5A的小灯泡L,两个开关:单刀开关S2和四挡扇形开关S1等器材连接了如图丙所示的电路,进行下列两个电学实验探究:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
电流I/A | 1.2 | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.24 | 0.2 |
②测小灯泡L的额定功率,他先将开关S2断开,S1调到
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