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实验题 适中0.65 引用1 组卷4
小明想测量小灯泡的额定功率,这个灯泡的额定电压为2.0V,正常发光时的电阻约为8Ω,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器,导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整(要求滑片向左滑动时变阻器阻值变大)___________

(2)小明在连接好电路的最后一根导线时,发现电压表指针立刻偏到最大刻度处,小灯泡却不亮,且电流表也没有示数,上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是___________;出现上述故障的原因可能是___________
(3)排除故障后,小明发现他很幸运,电压表并没有因此而损坏,小明便开始进行测量,调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.0V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为___________W;
(4)此实验只用电流表而不用电压表也能测小灯泡额定功率,其电路如图丙所示,Ω,其中关键的一步是必须调节滑动变阻器,使电流表数为___________A时,再读出电流表A1的示数,才能计算出小灯泡的额定功率。
23-24九年级上·湖南衡阳·期末
知识点:伏安法测小灯泡电功率实验的注意事项故障分析用电流表和已知阻值电阻测灯泡的电功率 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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小明同学用如图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻值约为8Ω。

(1)实验室备有“5Ω,1A”、“20Ω,0.5A”、“50Ω,0.1A”的三个滑动变阻器,小明应选用标有“___________”的滑动变阻器进行实验;
(2)连接电路时,开关应处于___________状态,闭合开关前,变阻器的滑片P应处于___________(选填“左”或“右”)端;
(3)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障可能是___________
(4)排除故障后闭合开关,小明闭合开关,将滑动变阻器的滑片P移到某处时,电压表的示数为2V,为了测量小灯泡的额定功率,他应将滑片P向___________(选填“左”或“右”)端移动,当电压表的示数为2.5V时,电流表指针的位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率为___________W;
(5)在实验过程中,电流表出现了损坏,为了测出该小灯泡的额定功率,小明跟老师要了一个已知阻值为的小阻值电阻,设计了如图丙所示的电路和如下实验方案:
①调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为___________V;
②保持变阻器滑片P的位置不变,将电压表从灯泡两端拆下,改接到电阻两端,读出电压表的读数,记为
③小灯泡额定功率的表达式为___________。(用实验测得的数值和符号表示)
如图所示,小明在做“测量小灯泡的电功率”实验,使用的学生电源电压已调为5V,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“20Ω,1A”字样,电流表、电压表、开关各一个,导线若干。

      

(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整;___________
(2)正确连接电路后,闭合开关S前应将滑动变阻器的滑片P置于 ___________端(选填“A”或“B”)。闭合开关并缓慢移动滑片P,发现电流表指针有明显偏转,电压表示数为0V,经检查,发现电路中只有一处发生故障,则可能是小灯泡 ___________路;
(3)排除故障后,移动变阻器的滑片P使电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为 ___________A,小灯泡的额定功率为 ___________W;
(4)完成测量后,小明用5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻替换小灯泡继续“探究电流与电阻的关系”,其余器材及实验电路连接均不变;
①先将5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为2V,记录电流表的示数;接着将电路中的5Ω定值电阻更换为10Ω定值电阻,移动变阻器滑片P使 ___________(请补充关键的实验步骤),并记录电流表的示数;
②最后将电路中的10Ω定值电阻更换为20Ω定值电阻,缓慢移动变阻器的滑片P,发现电压表示数始终不能调为2V,小明通过计算发现:利用现有的器材,只需要将定值电阻两端的电压控制在 ___________V到3V的范围内,也可以完成探究。

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