学会测量是科学探究的基本技能
（1）如图甲，刻度尺测得物体的长度是___________cm；如图乙，机械秒表的读数为___________s。

（2）班里的四位同学用同一把刻度尺测量同一课本的宽度，测量结果分别为 17.32 cm、17.34 cm、17.82 cm、17.33 cm，他们多次测量的目的是___________，根据数据分析，课本的宽度应记录为___________cm。