实验题 适中0.65 引用1 组卷16
某实验小组用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”实验,已知电源电压恒为3V。
(1)请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右移动时电流表示数变小,导线不交叉;( )
(2)连接电路时,开关应该。闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于________ (选填“A”或“B”)端;闭合开关后,同学们发现电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是定值电阻________ ;
(3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示,此时通过定值电阻R的电流为________ A,根据实验数据绘制出定值电阻R的I-U图像如图丙所示。由图像可得出结论:________ 。
(4)若将定值电阻换成小灯泡,不能达到本实验的探究目的,是因为________ 。
(5)接下来同学们利用图甲电路进一步“探究电流与电阻的关系”
①他们先把10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表的示数后,断开开关S,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关S,电压表的示数如图戊所示,其示数是________ V,要完成这次实验,接下来她应移动滑动变阻器的滑片向________ (选填“A”或“B”)端移动;
②为了能用所选的第三只阻值为40Ω的定值电阻完成实验,小华所选滑动变阻器的最大阻值应不小于________ Ω。
(1)请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右移动时电流表示数变小,导线不交叉;
(2)连接电路时,开关应该。闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于
(3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示,此时通过定值电阻R的电流为
(4)若将定值电阻换成小灯泡,不能达到本实验的探究目的,是因为
(5)接下来同学们利用图甲电路进一步“探究电流与电阻的关系”
①他们先把10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表的示数后,断开开关S,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关S,电压表的示数如图戊所示,其示数是
②为了能用所选的第三只阻值为40Ω的定值电阻完成实验,小华所选滑动变阻器的最大阻值应不小于
23-24九年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末
类题推荐
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网