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实验题 适中0.65 引用1 组卷53
如图为“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。

（1）用U形管中液面高度差反映电阻产生热量的多少，这一物理探究方法叫______ 法。R3的阻值应为______ Ω才能符合实验要求；
（2）通电一段时间后，左侧U形管中液面高度差______（选填“大于”或“小于”）右侧U形管中液面高度差。若通过R1的电流大小为1A，则通过R3的电流大小为______A；
（3）如果把R2也放进右侧的容器内，可探究电流产生的热量与_________是否有关。
23-24九年级上·吉林长春·期末
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知识点：设计探究电流热效应的实验原理和电路图探究电流产生热量与电阻的关系探究电流产生的热量与电流的关系 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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如图甲、乙是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气．

（1）实验中，用_____反映密闭空气温度的变化．
（2）图甲可探究电流产生的热量与_____的关系，通电一段时间后，_____(填“左”或“右”)侧容器中电阻产生的热量多．
（3）图乙可探究电流产生的热量与_____的关系，通电一段时间后，_____(填 “左”或“右”)侧容器中电阻产生的热量多．
（4）该实验中用到的研究物理问题的方法是_____法(写出两种)．
(5) 某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，设计了如图丙所示的装置，装入烧瓶的煤油质量相等,利用图丙装置也可探究电流通过导体时产生热量与_______的关系，烧瓶中用煤油而不用水是因为_____．
（6）现在教材中用甲装置替代丙装置的演示，请对比甲、丙装置，评价一下甲装置的优点：_____．
图甲中两个透明容器中封闭着等量的空气，且都有一段电阻丝。将透明容器与U形管相连，接入电路。

（1）图甲是探究在通电时间相同和_____相同的情况下，导体产生的热量与 _____大小是否有关的装置；
（2）实验中通过观察U形管内_____的变化反映密闭空气温度的变化，在研究许多物理问题时都会用到这种“转换法”法，下列研究实例采用研究方法与此相同的是 _____。（不定向选择题）
A. 探究电流与电压、电阻的关系          B. 用海绵的凹陷程度显示压力作用效果
C. 研究光的传播时，引入“光线”          D. 通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱
（3）由图乙所示，电流表的示数为 _______A，由图甲可得到结论：在电流和通电时间相同的情况下，电阻越 _____，导体产生的热量越多。
在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了图甲装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较__________，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少．实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水，这样选择的理由是___________．
（2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30 s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见表）．
实验次数电流/A通电时间/s电阻/Ω温度升高量/°C
10.330101.5
20.630106.0
由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流越__________，其产生的热量越__________．
（3）若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择图乙中的__________（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻__________（选填“串联”或“并联”）．

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