实验题 适中0.65 引用1 组卷48
小明用图甲所示电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。
(1)连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数。导致这一现象的原因可能是电压表_______ ;
(2)排除故障后闭合开关,向右移动滑动变阻器滑片的过程中,电压表的示数会变_______ ;
(3)当电压表的示数为2V时,电流表示数如图乙所示,电流是_______ A,此时小灯泡的电阻是_______ Ω。此时小灯泡要比正常发光_______ ;
(4)小灯泡的额定功率_______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)1W。
(1)连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数。导致这一现象的原因可能是电压表
(2)排除故障后闭合开关,向右移动滑动变阻器滑片的过程中,电压表的示数会变
(3)当电压表的示数为2V时,电流表示数如图乙所示,电流是
(4)小灯泡的额定功率
23-24九年级上·吉林长春·期末
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甲、乙两位同学做“用电流表、电压表测电阻”实验.两位同学所用器材完全相同,电源电压为6伏,待测电阻的阻值约为10欧,滑动变阻器标有“20Ω 1.5A”.
(1)甲同学按照(a)所示电路图正确连接电路,在闭合电键前,他应将滑动变阻器的滑片P移到_____ (选填“A”或“B”)端.
(2)甲同学闭合电键,将滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,两电表示数如图(b)所示,由此可知:电压表示数为_____ 伏,电流表示数为_____ 安.
(3)甲同学继续移动滑片获取多组数据,其目的是_____ .
(4)乙同学将测得的三组数据记录在表格中,甲同学发现乙同学的实验数据存在问题,请你判断甲同学说的是否正确_____ (选填“是”或“否”),并简述你的理由:_____ .
(1)甲同学按照(a)所示电路图正确连接电路,在闭合电键前,他应将滑动变阻器的滑片P移到
(2)甲同学闭合电键,将滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,两电表示数如图(b)所示,由此可知:电压表示数为
(3)甲同学继续移动滑片获取多组数据,其目的是
物理量 实验序号 | 电压 (伏) | 电流 (安) | 电阻 (欧) | 电阻平均值 (欧) |
1 | 1 | 0.1 | / | / |
2 | 3.5 | 0.34 | / | |
3 | 4 | 0.42 | / |
(4)乙同学将测得的三组数据记录在表格中,甲同学发现乙同学的实验数据存在问题,请你判断甲同学说的是否正确
小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下:两节新干电池,标有2.5V相同规格的小灯泡若干,两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”,开关、导线若干.
(1)请你根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮,且导线不交叉).
( )
(2)闭合开关前,滑片P应位于_____ (选填“A”或“B”)端.正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P,小张发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎未偏转,电压表有示数,则故障原因可能是_____ .
A.小灯泡短路
B.滑动变阻器短路
C.小灯泡断路
D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,移动滑片P,依次测得6组数据,如表一所示.其中第2次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为_____ A;第4次实验时灯泡电阻值为_____ Ω.由表一中的数据可知,小张选用的滑动变阻器应是_____ (选填“R1”或“R2”).
(4)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是_____ (选填“合理”或“不合理”)的,理由是_____ .
表一
表二
(5)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”.他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置,通过实验,记录电流表示数如表二所示.他发现通过导体的电流跟电阻不成反比,其原因可能是:_____ .
(1)请你根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮,且导线不交叉).
(2)闭合开关前,滑片P应位于
A.小灯泡短路
B.滑动变阻器短路
C.小灯泡断路
D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,移动滑片P,依次测得6组数据,如表一所示.其中第2次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为
(4)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是
表一
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.16 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | 0.29 | |
电阻R/Ω | 3.1 | 6.8 | 8.9 | 9.7 |
表二
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.30 | 0.20 | 0.12 |
(5)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”.他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置,通过实验,记录电流表示数如表二所示.他发现通过导体的电流跟电阻不成反比,其原因可能是:
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