实验题 适中0.65 引用1 组卷70
榕江县民族中学八(14)班某实验小组在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验过程中,实验装置如图甲所示。
(1)在图甲实验装置中,存在的错误是:___________
(2)实验室提供了几块比烧杯口稍大的圆形硬纸板,该组两名同学分别在硬纸板上剪出小孔,以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中。如图乙所示,剪裁合适的是___________ ,理由是:___________ ;
实验加热过程中烧杯口盖上硬纸板的作用是___________ ;陶土网的作用是___________
(3)重新调好实验装置后,点燃酒精灯,待水温升到90℃时,每隔1min读出一次温度计示数,并及时记录在以下表格中,直到水沸腾,持续一段时间后停止读数。
①分析可知,第5.5min时水的温度为___________ ℃;做实验的环境气压________________ (选填“大于”、“小于”或“等于)1个标准大气压。
②请你根据表格中的数据,在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间的变化图像;( )
(4)撤去酒精灯后,水仍能继续沸腾一小段时间,其原因是:___________ ;
(5)实验结束后反思时,有位同学提出从开始加热到水沸腾所用时间过长。为减少加热时间,请你提出两条建议___________ ;___________ ;
(6)生活中,常把碗放在锅里的水中蒸食物,当锅里的水沸腾以后,碗中的水温度___________ (选填“能”或“不能”)达到沸点,___________ (选填“会”或“不会”)沸腾。原因是___________ ;
(7)小明的妈妈周六下午在厨房做菜——用火炖牛筋,因忙于去上夜班,水烧开后继续用猛火加热,她___________ (选填“能”或“不能”)达到缩短炖牛筋的时间。请你用所学的物理知识,给小明的妈妈提出一条有用的建议:___________ ;
(8)另外一个实验小组实验过程是正确的,只是盖住杯口的不是硬纸片,而是用严密的玻璃片盖住杯口,实验过程中发现玻璃片不停的跳动,该实验小组测出水的沸点是103℃,请问他们测出水的沸点高于99℃的原因是___________ ;
(9)完成该实验后,实验小组的同学往水中加入一定量的盐继续加热,水温的变化如下表所示。由表可知盐水的沸点是___________ ℃。盐水沸腾后,小组同学又向水中加入了一些盐,继续加热观察盐水的温度,则同学们想探究的问题可能是:___________ ?
(1)在图甲实验装置中,存在的错误是:
(2)实验室提供了几块比烧杯口稍大的圆形硬纸板,该组两名同学分别在硬纸板上剪出小孔,以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中。如图乙所示,剪裁合适的是
实验加热过程中烧杯口盖上硬纸板的作用是
(3)重新调好实验装置后,点燃酒精灯,待水温升到90℃时,每隔1min读出一次温度计示数,并及时记录在以下表格中,直到水沸腾,持续一段时间后停止读数。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
②请你根据表格中的数据,在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间的变化图像;
(4)撤去酒精灯后,水仍能继续沸腾一小段时间,其原因是:
(5)实验结束后反思时,有位同学提出从开始加热到水沸腾所用时间过长。为减少加热时间,请你提出两条建议
(6)生活中,常把碗放在锅里的水中蒸食物,当锅里的水沸腾以后,碗中的水温度
(7)小明的妈妈周六下午在厨房做菜——用火炖牛筋,因忙于去上夜班,水烧开后继续用猛火加热,她
(8)另外一个实验小组实验过程是正确的,只是盖住杯口的不是硬纸片,而是用严密的玻璃片盖住杯口,实验过程中发现玻璃片不停的跳动,该实验小组测出水的沸点是103℃,请问他们测出水的沸点高于99℃的原因是
(9)完成该实验后,实验小组的同学往水中加入一定量的盐继续加热,水温的变化如下表所示。由表可知盐水的沸点是
时间/min | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
温度/℃ | 99 | 100 | 101 | 102 | 102 | 102 |
23-24八年级上·贵州黔东南·期中
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小王用如图所示装置在某山脚下做“观察水的沸腾”的实验.
(1)指出他所用装置中的错误之处是:_____ .
(2)根据图中气泡变化情况可以推知此时水_____ 沸腾(填“正在”、“将要”).
(3)纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:由表中数据可知,此时水的沸点是_____ ℃.
(4)如他将该装置搬到山顶上做,他将会有什么新的发现_____ .
(1)指出他所用装置中的错误之处是:
(2)根据图中气泡变化情况可以推知此时水
(3)纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:由表中数据可知,此时水的沸点是
(4)如他将该装置搬到山顶上做,他将会有什么新的发现
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | … |
小丽按如图1所示装置探究水沸腾时温度变化的特点。(1)组装器材时,应按照______ (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行;图中还缺少的测量工具是______ ;
(2)当水温升高到93℃时,每隔1 min记录一次温度填入下表,同时观察水中发生的现象;
根据实验现象和表中数据可知,水在沸腾时不断吸收热量,温度______ ;烧杯中水的沸点是______ ℃;
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(4)若按图2所示装置用烧杯中的水为试管中的水加热,试管中的水______ (选填“能”或“不能”)沸腾,原因是__________________________________________ 。
(2)当水温升高到93℃时,每隔1 min记录一次温度填入下表,同时观察水中发生的现象;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度/℃ | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(3)实验结束后,小丽取下烧杯上的盖子,发现盖子上有水珠,请从物态变化的角度,分析水珠的形成过程,先
(4)若按图2所示装置用烧杯中的水为试管中的水加热,试管中的水
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