实验题 较难0.4 引用3 组卷218
图甲是某居民楼前的无障碍通道,一位中年人正用轮椅推着他年迈的母亲缓缓上行,图乙是该通道斜面示意图。为了解中年人推轮椅时所用力的大小,小红和小华进行了探究。她们从斜面底端A点沿斜面确定了相距1m处的B点。(g取10N/kg)(1)使刻度尺“0”刻度线与水平地面对齐,正确测量B点高度,结果如图乙为______ cm;
(2)选用车轮与轮椅相同材质、花纹的小车为研究对象,进行了如下操作:
①正确使用弹簧测力计,测出小车重为2.0N,则小车的质量是______ g;
②将弹簧测力计与斜面平行放置并______ ,然后沿斜面方向匀速拉动小车,如图乙所示,弹簧测力计示数为______ N;
③计算出将小车从A点拉到B点的过程中,拉力所做的功为______ J;利用斜面将小车从水平地面提升到B点时的机械效率为______ ;
(3)在小车上逐渐添加重物,测出小车的总重G,测出沿斜面匀速拉动小车需要的力,计算出拉小车从A点到B点所做的功W1;计算出竖直向上将小车从水平地面提升到B点所做的功W2。以功为纵坐标,以小车总重为横坐标,建立平面直角坐标系,作出W1和W2与小车总重G的关系图像,分别如图丙中的线段a和b;
①由图像可知:用该通道斜面提升物体时的机械效率与物重______ (选填“有关”或“无关”);
②若这位母亲的质量为56kg,所坐的轮椅质量为20kg,则中年人用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时,力的大小为______ N。
(2)选用车轮与轮椅相同材质、花纹的小车为研究对象,进行了如下操作:
①正确使用弹簧测力计,测出小车重为2.0N,则小车的质量是
②将弹簧测力计与斜面平行放置并
③计算出将小车从A点拉到B点的过程中,拉力所做的功为
(3)在小车上逐渐添加重物,测出小车的总重G,测出沿斜面匀速拉动小车需要的力,计算出拉小车从A点到B点所做的功W1;计算出竖直向上将小车从水平地面提升到B点所做的功W2。以功为纵坐标,以小车总重为横坐标,建立平面直角坐标系,作出W1和W2与小车总重G的关系图像,分别如图丙中的线段a和b;
①由图像可知:用该通道斜面提升物体时的机械效率与物重
②若这位母亲的质量为56kg,所坐的轮椅质量为20kg,则中年人用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时,力的大小为
23-24九年级上·江苏南通·阶段练习
类题推荐
如图所示是小聪和小红同学设计的“探究斜面机械效率”的实验装置:
Ⅰ、小聪分别使用等重的木块a和小车(有轮子)完成了机械效率的测量,相关数据如表所示:
(1)每个实验都有需要特别强调的注意事项,如在本实验中,用弹簧测力计拉动物体时,需要注意两点:一是拉力方向要与斜面平行;二是要让物体沿斜面做______ 运动;
(2)第2次实验中斜面的机械效率为______ 。小聪的两次实验对比,可以研究斜面的机械效率与______ 的关系,得出的结论是______ 。
Ⅱ、小红同学利用木块b、木板、刻度尺、弹簧测力计等器材测得的数据如表:
请你根据表中的数据解答下列问题:
(3)小红的两次实验对比,可以研究斜面的机械效率与______ 的关系,得出的结论是:用斜面拉同一个物体,______ ,斜面机械效率越高;
(4)第2次实验中,木块受到的摩擦力大小为______ 。
Ⅰ、小聪分别使用等重的木块a和小车(有轮子)完成了机械效率的测量,相关数据如表所示:
次数 | 物体 | 物重G/N | 拉升高度h/m | 拉力F/N | 拉动距离s/m | 机械效率η/% |
1 | 木块 | 6 | 0.1 | 1.20 | 1 | 50 |
2 | 小车 | 6 | 0.1 | 0.75 | 1 |
(2)第2次实验中斜面的机械效率为
Ⅱ、小红同学利用木块b、木板、刻度尺、弹簧测力计等器材测得的数据如表:
实验次数 | 斜面倾斜程度 | 木块重力G/N | 拉升高度h/m | 拉力F/N | 拉动距离s/m | 机械效率η |
1 | 较缓 | 3 | 0.2 | 1.6 | 1 | 37.5% |
2 | 较陡 | 3 | 0.3 | 1.8 | 1 | 50% |
(3)小红的两次实验对比,可以研究斜面的机械效率与
(4)第2次实验中,木块受到的摩擦力大小为
斜面是简单机械的一种,可用于克服竖直提升重物的困难。几名同学围绕斜面展开如下两个方面的探究(忽略空气阻力):
(1)小花同学猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关。她利用图甲的装置进行实验,用弹簧测力计匀速拉动物块并记录数据如下表:
①表格的空白处应该填的数据是 ___________ ;
②第一次实验中,物块受到斜面的摩擦力为___________ N;
③通过分析实验数据,可得结论:___________ 。
(2)小埔同学想探究物体沿斜面下滑过程中的能量转化。如图乙,他将同一物体分别置于两个高度相同但倾斜程度不同的斜面顶端由静止释放,物体均沿斜面运动到底端。
①若斜面光滑,下滑过程中物体的运动速度___________ (选填“增大”、“减小”或“不变”);
②已知B斜面对物体的支持力为5N,斜面长1m,支持力在这个过程中做功___________ J;
③若两斜面的材料相同,物体沿A斜面下滑到底端的速度为vA,物体沿B斜面下滑到底端的速度为vB,则 vA___________ vB(选填“>”、“<”或“=”),判断的依据是 ___________ 。
(1)小花同学猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关。她利用图甲的装置进行实验,用弹簧测力计匀速拉动物块并记录数据如下表:
实验次数 | 斜面倾斜程度 | 物块重力G/N | 斜面高度h/m | 拉力F/N | 斜面长度s/m | 机械效率η |
1 | 较缓 | 10 | 0.2 | 5.5 | 1 | 36.4% |
2 | 较陡 | 10 | 0.4 | 7.0 | 1 | 57.1% |
3 | 最陡 | 10 | 0.6 | 8.5 | 1 |
②第一次实验中,物块受到斜面的摩擦力为
③通过分析实验数据,可得结论:
(2)小埔同学想探究物体沿斜面下滑过程中的能量转化。如图乙,他将同一物体分别置于两个高度相同但倾斜程度不同的斜面顶端由静止释放,物体均沿斜面运动到底端。
①若斜面光滑,下滑过程中物体的运动速度
②已知B斜面对物体的支持力为5N,斜面长1m,支持力在这个过程中做功
③若两斜面的材料相同,物体沿A斜面下滑到底端的速度为vA,物体沿B斜面下滑到底端的速度为vB,则 vA
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