实验题 较难0.4 引用1 组卷186
为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,晓龙同学利用长木板、刻度尺、弹簧测力计、木块、小车等器材设计了如图所示的实验装置。实验测量的数据如表所示:
请你根据表中的数据,解答下列问题。
(1)实验中晓龙可以通过______ 来改变斜面的倾斜程度;
(2)在第2次实验中,斜面的机械效率是______ ;
(3)斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系是:______ ;
(4)实验中还发现,斜面材料相同时,斜面越陡越______ (选填“省力”或“费力”);
(5)斜面的机械效率还可能与______ 有关。为了通过实验验证你的猜想,还需要补充的器材是______ 。
实验次序 | 斜面倾斜程度 | 小车重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长度s/m | 机械效率 |
1 | 较缓 | 3 | 0.2 | 1.6 | 1 | 37.5% |
2 | 较陡 | 3 | 0.3 | 1.8 | 1 | |
3 | 最陡 | 3 | 0.4 | 2.0 | 1 | 60% |
(1)实验中晓龙可以通过
(2)在第2次实验中,斜面的机械效率是
(3)斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系是:
(4)实验中还发现,斜面材料相同时,斜面越陡越
(5)斜面的机械效率还可能与
23-24八年级下·全国·假期作业
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在探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度的关系”实验中,所用的实验器材有:支架、带有滑轮的长木板(滑轮与木板之间的距离是可调的)、带挂钩的木块、弹簧测力计、棉布、毛巾、刻度尺、细线等.实验装置如图所示.
(1)为保证实验数据准确,读数时木块必须处在_____ 状态.
(2)通过长木板上的定滑轮拉木块的优点是_________ (写一条).
(3)测得的实验数据如下表:
①第4次实验测得的机械效率η=_______ .
②第5次在毛巾面上运动时,木块受到的摩擦力为________ N.
③根据第1、2、3三次实验的信息,可得出的结论是:_____ .
(1)为保证实验数据准确,读数时木块必须处在
(2)通过长木板上的定滑轮拉木块的优点是
(3)测得的实验数据如下表:
实验次数 | 斜面倾斜程度 | 接触面 | 木块重G/N | 斜面高度h/m | 拉力F/N | 斜面长s/m | 机械效率η |
1 | 最陡 | 木板与木板 | 5.0 | 0.20 | 4.5 | 0.30 | 74.1% |
2 | 较陡 | 木板与木板 | 5.0 | 0.20 | 3.8 | 0.40 | 65.8% |
3 | 较缓 | 木板与木板 | 5.0 | 0.20 | 3.4 | 0.50 | 58.9% |
4 | 较缓 | 木板与棉布 | 5.0 | 0.20 | 4.0 | 0.50 | |
5 | 较缓 | 木板与毛巾 | 5.0 | 0.20 | 4.8 | 0.50 | 41.7% |
①第4次实验测得的机械效率η=
②第5次在毛巾面上运动时,木块受到的摩擦力为
③根据第1、2、3三次实验的信息,可得出的结论是:
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