“生活”课堂学习小组进行电学实验探究：图甲中1、2、3为镍铬电阻丝，4、5为锰铜电阻丝，各电阻丝的长度L及横截面积S如图甲所示。

（1）为了研究导体的电阻大小与导体长度的关系，应将图甲中编号为___________的电阻丝先后接入图乙电路M、N两点间进行实验；为了研究导体电阻大小与导体___________的关系，应将电阻丝1和3先后接入M、N两点间进行实验；
（2）如图丙，小明把镍铬电阻丝1、2连接在电路中，探究并联电路的电流规律：
①要测量干路电流，应把电流表串联在图丙中的___________点处；闭合开关S，发现电流表的指针反向偏转如图丁（a）所示，原因是___________；
②排除故障后，电流表的指针偏转如图丁（b）所示，示数为___________A；
③小华也测出了如图丙电路中三点处的电流，将数据记录在下表中，便得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流均相等。得出“各支路电流均相等”的原因是___________。为了得到可信的结论，小华需要对实验的设计与操作进行优化的是：___________。

A点电流	B点电流	C点电流
0.24	0.24	0.48