单选题 适中0.65 引用1 组卷253
如图所示为电学中常见的实验电路图，这个电路图不能完成下列哪个实验（ ）
| A．接入阻值未知的电阻，测量电阻的阻值 |
| B．接入阻值不同的定值电阻，探究电流与电阻的关系 |
| C．接入定值电阻，探究电流与电压的关系 |
| D．接入小灯泡，移动滑片，探究电流与电压的关系 |
22-23九年级上·河南安阳·期中
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在研究电流跟电压及电流跟电阻的关系实验中，电路中的滑动变阻器两次的作用是
| A．均使电阻R两端的电压成倍数变化 |
| B．均使电阻R两端的电压保持不变 |
| C．前次使电阻R两端电压成倍数变化，后次使电阻R两端的电压保持不变 |
| D．前次使电阻R两端电压保持不变，后次使电阻R两端电压成倍数变化 |
同学们用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”，电源电压为4.5V，三个阻值分别为5Ω、15Ω和30Ω的定值电阻．他们先将5Ω的电阻接入电路中，使其两端电压为2.5V．读取了电流表示数．为完成探究任务，断开开关后，接下来该进行的操作正确的是（ ）
| A．调节滑片至另一位置，再闭合开关，读取电流表示数 |
| B．用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，读取电流表示数 |
| C．用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，向右调节滑片使电压表示数为2.5V，读取电流表示数 |
| D．用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，将滑片从最右端逐渐向左调节使电压表示数为2.5V，读取电流表示数 |
对于“探究电流跟电压、电阻关系”和“伏安法测量小灯泡电阻”的这两个实验，下列说法正确的是（ ）
| A．它们都是采用控制变量的研究方法 |
| B．它们的实验器材是相同的 |
| C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电压、电阻的关系 |
| D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差 |
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