实验题 适中0.65 引用2 组卷342
用如图所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”的关系。
(1)每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由___________ 开始滑下,目的是让小车到达水平面的初速度___________ ;
(2)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越___________ (填“大”或“小”),速度减小得越___________ (填“快”或“慢”);
(3)在此实验的基础上进行科学的推理,可以得到牛顿第一定律:物体不受外力时,它将保持静止或匀速直线运动;
①在B点保持静止②沿BD方向运动③ 沿BE方向运动④ 沿BF方向运动
(1)每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由
(2)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越
(3)在此实验的基础上进行科学的推理,可以得到牛顿第一定律:物体不受外力时,它将保持静止或匀速直线运动;
(4)得出了牛顿第一定律后,小佳同学在竖直平面内用细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动。当小球运动到B点时,细线恰好断开,则小球将
①在B点保持静止②沿BD方向运动③ 沿BE方向运动④ 沿BF方向运动
22-23八年级下·河南信阳·期中
类题推荐
(1)用如图所示的实验装置,让静止的小车从斜面的同一高度滑下,观察并记录小车在三种不同水平面上运动的距离,探究阻力对物体运动的影响。按照“毛巾——棉布——木板”的顺序进行实验,实验记录如表。
这个实验顺序的设计,主要是考虑逐步________ (减小/增大)水平面对小车的阻力。分析比较表中内容,可得出的初步结论是:到达水平面的初速度相同时,小车受到的阻力越小,小车在水平面上运动的距离越________ (长/短);深入分析发现,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;通过科学推理得出:假如没有阻力,在足够长的水平面上,小车将做________ ;
(2)如图,在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小明找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块(其中一块上铺了毛巾)、长方体木块一块(带有挂钩)、钩码一盒,实验过程如图所示。图甲、乙所示的实验,是在________ 相同的前提下,探究滑动摩擦力的大小与________ 是否有关。
接触面 | 小车受到摩擦力的大小 | 小车在水平面上的运动距离s/cm |
毛巾 | 大 | 23.1 |
棉布 | 稍小 | 37.5 |
木板 | 更小 | 85.6 |
(2)如图,在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小明找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块(其中一块上铺了毛巾)、长方体木块一块(带有挂钩)、钩码一盒,实验过程如图所示。图甲、乙所示的实验,是在
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网