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实验题 容易0.94 引用4 组卷442
小丽在探究“电路中电流与电阻的关系”时,可供使用的实验器材有:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个、阻值不同的定值电阻四个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),导线若干。

(1)请你替小丽用笔画线代替导线将甲图的实物图补充完整,要求滑动变阻器滑片P向c端滑动时接入电路中的阻值变大。___________
(2)将5Ω的电阻接入ab间,闭合开关后,移动滑片P使电压表示数为U0,记录相应的电流值;然后将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入ab后立即闭合开关,此时应将滑片P向___________(选填“c”或“d”)端移动,直至电压表示数也为U0,记下相应的电流值;
(3)小丽在换用20Ω电阻做实验时,发现电阻已经损坏,她灵机一动,利用现有的几个电阻解决了这个问题。请你写出小丽的做法:___________
(4)小丽根据实验数据得出I-R变化的图像,如图乙所示。则小丽实验时U0=___________V,实验时小丽所用的滑动变阻器其最大阻值不能小于___________Ω;
(5)小丽在得出I-R图像之后,又画出了如图丙所示的图像,得出结论,电流与电阻成反比。请对此做出评价:___________
23-24九年级上·山东潍坊·期中
知识点: 探究电流与电阻的关系 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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小明用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”。电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω;2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。
   
(1)小明连接的电路如图甲,检查电路发现有一处连接错误,将连接错误的导线画“×”_________
(2)排除错误后,小明将5Ω定值电阻接入电路,闭合开关后,发现电流表有示数,而电压表无示数,则电路中的故障可能是_________(写出一种);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为_________A;
(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持电压表的示数不变,应该将滑动变阻器的滑片_________(填“左”或“右”)端移动,记录此时电流表的示数;
(4)将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复步骤(3);
(5)实验记录的多组数据如下表所示,分析数据可得出结论:当电压一定时,通过导体的电流与电阻成_________比;

实验次数

定值电阻(Ω)

电流表示数(A)

1

5


2

10

0.18

3

20

0.09

(6)实验结束,小明问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验?老师指导小明分析了不能更换的原因。你认为其原因_________
(7)小明用阻值未知的小灯泡替换图甲中的定值电阻,想利用图甲电路测量小灯泡的电阻,为了减小误差,小明认为应该多次测量求平均值,小明的做法是否正确?_________(填“是”或“否”),理由是_________

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