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实验题 适中0.65 引用1 组卷228
一学生课题组在测量某根电阻的阻值时,意外发现随着电压的增大电阻丝进入炽热状态。此时对炽热电阻丝吹气,其阻值会变化。他们对此现象进行探究,在控制电阻丝两端的电压为10V的条件下,得到电阻丝的电阻R2随风速v(用风速计测)的变化关系如图1所示。

(1)由图1可知当风速增加时,R2___________(选填:“增大”、“减小”或“不变”);
(2)该组同学希望利用电阻丝的这一特点,设计测量风速的装置,他们找到了以下器材:
(a)电流表(量程可选0~0.6A或0~3A)
(b)电压表(量程可选0~3V或0~15V)
(c)稳压电源(0~15V可调)
(d)导线若干
请利用上述器材,在图2中画出实验电路,标明电表量程、电源电压或电阻阻值(器材不一定都使用);___________
(3)在你设计的电路中,风速的测量范围为___________
(4)为了通过电压表的示数来显示风速,同学们设计了如图的电路。其中R为两只阻值相同的电阻,R2为两根相同的电阻丝,一根置于气流中,另一根不受气流影响,V为待接入的理想电压表。如果要求在测量中,风速从零开始增加,电压表的示数也从零开始增加,则电压表的“+”端和“-”端应分别连接到电路中的___________点和___________点(选填:“a”、“b”、“c”或“d”)。
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知识点:含有光敏、热敏、压敏、气敏半导体的电路 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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某物理实践小组设计了一种质量测量装置(电子秤),开展了项目式学习,下面是该小组同学交流的实践过程,请帮助他们完成下列内容。
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①托盘中加入物体时产生的力作为动力,该杠杆OBA属于___________杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”);
②由图像乙可知,力敏电阻R1的阻值随着压力的减小而___________(选填“增大”“减小”或“不变”);
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[项目优化]
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