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实验题 适中0.65 引用1 组卷6
如图所示是小明设计的“测平均速度的实验”装置：
（1）该实验的原理是 ___________；
（2）确定计时的电子秒表后，为了方便测时间并减小误差，在实验中应 ___________斜面倾斜程度（选填“增大”或“减小”）；
（3）如图所示若秒表每格为1s，该次实验中秒表指针旋转不足一圈，小车通过全程的平均速度v=___________m/s，实验中小车通过上半段路程的平均速度为v1，通过下半段路程的平均速度为v2，通过全程的平均速度为v3，则这三个平均速度的大小关系是 ___________>___________>___________；
（4）小明认为，测出小车t时间内在斜面上通过的路程，也可以计算其平均速度___________（选填“A”或“B”）。
A．可行，实验原理相同
B．不可行，路程测量不准确

   

20-21八年级上·广东汕头·期中
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知识点：测量物体运动的平均速度测量物体平均速度的实验器材和实验步骤测量物体平均速度的数据处理和误差分析 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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某兴趣小组做课本中“测量纸锥下落的速度”实验，他们取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形（图甲所示），再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。

（1）要比较两个纸锥下落的快慢，小明的判断方法是，让它们同时从同一高度释放，先落地的纸锥运动得较快，这种方法是___________相同，比较___________；
（2）按以上方法具体操作时，纸锥下落的起点位置应该如图乙中的_______（A/B）所示；
（3）如果要测量纸锥的下落平均速度，需要的测量工具有___________和___________；
（4）活动中小明发现纸锥下落的时间较难测出，可采取的措施是_________（填序号）。
A．增加纸锥下落的高度
B．减小纸锥的锥角
C．多次测量时间取其平均值
D．换用较厚的纸张重做一个大小相同的纸锥
某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化，实验装置如图所示，把小车放在斜面的顶端

（1）实验时把金属片放在斜面的底端，用刻度尺测出斜面的长，又用测出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间；
（2）把金属片移到斜面的中点，测出小车从斜面顶端滑到中点处的时间，那么小车在上半段路程的速度______m/s；在斜面下半段的速度______m/s（保留两位小数）；
（3）小车沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况是______；
（4）在实验中，为了减小误差，斜面的倾斜度应该适当______些，（填“大”或“小”）这样可使小车运动的时间更______；
（5）在测量小车经过前半段的时间时，如果小车过了中点才停止计时，测得前半段的平均速度会偏______；
（6）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从中点由静止释放，测出小车到达低端的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？______，理由是：______。

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