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实验题 适中0.65 引用1 组卷20
在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如下表所示。
   

实验次数

钩码的重力G/N

钩码被提升的高度h/m

拉力F/N

绳端移动的距离s/m

机械效率

1

2

0.1

1

0.3

66.7%

2

3

0.1

1.4

0.3

71.4%

3

4

0.1

1.8

0.3

4

2

0.1

1.5

0.2

66.7%

（1）第3次实验数据是用图________（选填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的，其机械效率是________（结果精确到0.1%）；
（2）通过分析第1、2、3次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组提升重物时，钩码越重，滑轮组的机械效率越________ （选填“高”或“低”），通过分析第 ________ 两次实验数据可得出结论：使用滑轮组提升相同的重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关；
（3）实验中多次改变提升钩码的重力来测量滑轮组的机械效率，其目的是________（选填字母序号）。
A．减小摩擦力          B.多次测量求平均值          C.获得多组数据归纳出物理规律
21-22八年级下·河南洛阳·期末
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知识点：测量滑轮组机械效率的实验器材及实验步骤测量滑轮组机械效率的实验数据和误差分析 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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小明利用如图甲、乙所示的滑轮组探究“滑轮组的机械效率”的实验数据如表格所示。
   

次数

试验动滑轮重

G滑/N

物重G物/N

钩码上升

高度h/m

动力F/N

动力作用的

移动距离s/m

滑轮组的

机械效率η/%

1

1

2

0.1

1.4

0.3

47.6

2

1

2

0.2

1.4

0.6

47.6

3

1

4

0.1

2.2

0.3

①

4

1

8

0.1

4.0

0.3

66.7

5

2

8

0.1

②

0.4

50

（1）根据表格中所示数据，可发现有一组实验数据所采用的滑轮组与其他不同，这组数据是第______次实验的结果，相对应的滑轮组是______（选填“甲”或“乙”）；
（2）实验中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计时，才能正确读数。根据表格数据可知：①处数据应为______；编号②数据应为______；
（3）下列分析中，正确的结论是______；
A．由第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物体提升的高度无关
B．由第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与被提升的物重有关
C．由第4、5组数据可知，机械越省力，它的机械效率越高
（4）小明最后用甲滑轮组又进行了一组实验，当物重G为10N时，测得：h=0.3m；F=4.5N；s=0.6m，结果发现机械效率算出来竟然超过了100%，导致小明犯错的原因最有可能是______。
小明在做测量滑轮组的机械效率的实验中，用同一滑轮组进行了3次实验，如图所示，实验数据记录如表。
（1）实验中应沿竖直方向_________缓慢拉动弹簧测力计；第2次实验中滑轮组的机械效率为__________（结果保留一位小数）；
（2）如图丙所示，第3次实验中弹簧测力计的示数为__________N，若物体上升的速度为0.1m/s，则拉力的功率为__________W；

次数

钩码重/N

钩码上升距离/cm

弹簧测力计示数/N

弹簧测力计上升距离/cm

机械效率

1

2

10

0.8

30

83.8%

2

4

10

1.5

30

？

3

6

10

?

30

90.9%

   
（3）分析表格中的数据得出结论：_________；
（4）在实验时，如果在弹簧测力计处于静止状态时读数，则读数与实际相比__________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），测得机械效率_________ （选填“偏高”、“偏低”或“不变”）；
（5）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，也可提高机械效率的是_________；
A.加快物体提升的速度　　B.减少动滑轮的重　　C.增加绳重

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