实验题 适中0.65 引用3 组卷676
小明同学用如图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率,其中电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为)
(1)实验室备有A“ 1A”、B“ 0.5A”、C“ 0.1A”的三个滑动变阻器,小明应选用______ (选填“A”、“B”或“C”)滑动变阻器进行实验;闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至最______ (选填“左”或“右”)端;
(2)如图甲所示,在未检查电路连接是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电压表的示数将______ (选填“变化”或“不变”);检查发现电路中有一跟导线连接是错误的,这根导线是______ (选填“a”、“b”、“c”或“d”);
(3)实验中应根据______ (选填“灯泡亮度”、“电压表示数”或“电流表示数”)确定灯泡是否正常发光了。纠正错误连线,小明闭合开关,移动变阻器的滑片,当灯泡正常发光时,电流表指针的位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______ W;
(4)在实验过程中,电流表出现了损坏,为了测出该小灯泡的额定功率,小明跟老师要了一个已知阻值为的定值电阻,设计了如图丙所示的电路和如下实验方案:
①调节滑动变阻器滑片P到适当位置,使电压表的示数为______ V;
②保持变阻器滑片P的位置不变,将电压表从灯泡两端拆下,改接到电阻两端,读出电压表的读数,记为;
③小灯泡额定功率的表达式为______ (用实验测得的数值和已知量符号表示)。
(1)实验室备有A“ 1A”、B“ 0.5A”、C“ 0.1A”的三个滑动变阻器,小明应选用
(2)如图甲所示,在未检查电路连接是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电压表的示数将
(3)实验中应根据
(4)在实验过程中,电流表出现了损坏,为了测出该小灯泡的额定功率,小明跟老师要了一个已知阻值为的定值电阻,设计了如图丙所示的电路和如下实验方案:
①调节滑动变阻器滑片P到适当位置,使电压表的示数为
②保持变阻器滑片P的位置不变,将电压表从灯泡两端拆下,改接到电阻两端,读出电压表的读数,记为;
③小灯泡额定功率的表达式为
22-23九年级上·河南南阳·期末
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在“测量小灯泡的额定功率”试验中,灯泡上标有“2.5V”字样,电源电压恒定.
(1)请你用笔画线代替导线,将如图中的实物电路连接完整.
( )
(2)在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视的_____ 表的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则灯泡的额定功率为_____ W.小华进行了四次测量,并将有关数据及现象记录在表格中.实验得出的结论是:小灯泡的实际电功率_____ ,灯泡越亮.
(3)完成上述实验后,小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:
①闭合开关S1,将S2拨到触点_____ (选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为_____ V;
②再将开关S2拨到触点_____ (选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;
③灯泡额定功率的表达式为P额=_____ (用已知量和测量量表示).
(4)小红在小聪的实验基础上只把电压表换成电流表同样也测出了小灯泡的电功率,请在方框内画出小红设计的电路图
( )
(1)请你用笔画线代替导线,将如图中的实物电路连接完整.
(2)在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视的
次数 | 电压 U/V | 电流 I/A | 实际电功率 P/W | 小灯泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.12 | 0.06 | 不亮 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 偏暗 |
3 | 2.5 | 0.40 | 正常 | |
4 | 2.8 | 0.45 | 1.26 | 更亮 |
(3)完成上述实验后,小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:
①闭合开关S1,将S2拨到触点
②再将开关S2拨到触点
③灯泡额定功率的表达式为P额=
(4)小红在小聪的实验基础上只把电压表换成电流表同样也测出了小灯泡的电功率,请在方框内画出小红设计的电路图
小张和小明两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外他们所使用的器材规格均相同,小灯的额定电压可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”,小灯泡功率相差不大
(1)如图1是小张同学没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求滑片向右滑时,灯泡变暗)
( )
(2)小张正确连接好电路,闭合电键时记录了第1组数据,当小灯正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯闪亮一下,后熄灭,并记录了第3组数据,如表所示.则他们所用电源的电压为_____ 伏,甲同学所用小灯的额定功率为_____ 瓦.
(3)同座位的小明实验时,当他连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的小张一惊,提醒小明实验中有问题.请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处:
①_____ ;
②_____ .
(4)小明同学改正了操作错误重新连接好电路后,当小明同学所选用的小灯正常发光时,电压表的示数如图2所示,而滑片恰好在滑动变阻器的中点上,此时滑动变阻器连入电路的电阻值为_____ 欧,小明同学所选用小灯泡正常发光时的电流为_____ 安.
(1)如图1是小张同学没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求滑片向右滑时,灯泡变暗)
物理量 实验序号 | 电压表示数 | 电流表示数 | 小灯亮暗程度 |
1 | 1.3V | 0.17A | 暗 |
2 | 2.0V | 0.22A | 正常发光 |
3 | 3.0V | 0A | 不发光 |
(2)小张正确连接好电路,闭合电键时记录了第1组数据,当小灯正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯闪亮一下,后熄灭,并记录了第3组数据,如表所示.则他们所用电源的电压为
(3)同座位的小明实验时,当他连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的小张一惊,提醒小明实验中有问题.请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处:
①
②
(4)小明同学改正了操作错误重新连接好电路后,当小明同学所选用的小灯正常发光时,电压表的示数如图2所示,而滑片恰好在滑动变阻器的中点上,此时滑动变阻器连入电路的电阻值为
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