实验题 适中0.65 引用2 组卷678
如图,小蜀同学正在探究并联电路中电流的规律。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/8/ead381ee-08b4-45e6-9317-6330ea25dc29.png?resizew=503)
(1)闭合开关前,小蜀发现电流表的指针在如图甲所示的位置,原因是电流表______ ;为防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行______ ,以便正确选择电流表的量程;
(2)图乙是他们设计的电路图,图丙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是______ (选填“A”、“B”或“C”)处的电流;请在图丙中移动一根导线,移动后电流表测量的是通过
的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路;______
(3)该同学测出A、B、C三处的电流如图所示,为了得出更普遍的规律,应当进行的操作方法是:______ ;
(4)另一同学又设计出如图甲的电路,电源电压保持不变。只闭合开关
,电压表示数如图乙所示。再闭合开关
,两电流表的指针均如图丙所示。则开关
由断开到闭合后,电压表的示数为______ V;当闭合开关
、
时,通过灯
的电流为______ A。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/8/ead381ee-08b4-45e6-9317-6330ea25dc29.png?resizew=503)
(1)闭合开关前,小蜀发现电流表的指针在如图甲所示的位置,原因是电流表
(2)图乙是他们设计的电路图,图丙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是
(3)该同学测出A、B、C三处的电流如图所示,为了得出更普遍的规律,应当进行的操作方法是:
位置 | A | B | C |
电流/A |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/8/0730ca47-2827-4c2e-81d7-41028978ea7d.png?resizew=561)
23-24九年级上·重庆·阶段练习
类题推荐
“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学在老师的指导下设计了如图1所示的电路图。
(1)连接电路时开关应处于_____ 状态,电流表在使用时必须 _____ (填“串联”或“并联”)在被测电路中;
(2)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流指针如图2所示,出现这故障的原因是_____ ;
(3)连接正确后,测出三点的电流并记录数据。请将电流表的读数(如图3)写入表格;
(4)分析如表的数据,可以得出结论是 _____ ;设计的表格中存在的不足之处是 _____ 。
(1)连接电路时开关应处于
(2)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流指针如图2所示,出现这故障的原因是
(3)连接正确后,测出三点的电流并记录数据。请将电流表的读数(如图3)写入表格;
实验次数 | C处的电流IC | B处的电流IB | A处的电流IA |
1 | 0.52 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/6/8b004ae2-bdde-4380-8ad1-ab01fb75376a.png?resizew=287)
在“探究并联电路电流规律”的实验中,如图甲是实验电路图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/25/e84f0a1f-74a6-4741-849a-0bb12498fe78.png?resizew=417)
(1)电流表应________ (选填“串联”或“并联”)在被测电路中,若要测量干路中的电流,则电流表应接在甲图中的________ (选填“A”“B”或“C”)点;
(2)小明同学准备测量A处的电流时,开关闭合后发现电流表的指针偏转如图乙所示,出现该现象的原因是________ ;
(3)排除故障后,他用电流表分别在A、B、C处测得电流值记录在表格中,由此得出结论:并联电路中,各支路的电流相等。
①实验小组得出错误的实验结论,主要原因是________ ;
②请你对上面的实验提出改进措施________ (一条即可)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/25/e84f0a1f-74a6-4741-849a-0bb12498fe78.png?resizew=417)
(1)电流表应
(2)小明同学准备测量A处的电流时,开关闭合后发现电流表的指针偏转如图乙所示,出现该现象的原因是
(3)排除故障后,他用电流表分别在A、B、C处测得电流值记录在表格中,由此得出结论:并联电路中,各支路的电流相等。
测量处 | A | B | C |
电流/A | 0.28 | 0.28 | 0.56 |
②请你对上面的实验提出改进措施
如图所示是小明探究并联电路电流规律的电路图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/22/2641758671003648/2642803210526720/STEM/d8547792-673e-4b71-b560-c27492062a5e.png?resizew=246)
(1)小明把电流表接入如图中的A处,闭合开关S后,发现小灯泡L1不亮,L2亮,电流表无示数,产生这种现象的原因可能是______ ;(选填“L1短路”或者“L1断路”)
(2)小明改正错误后,进行了三次实验,分别测出如下表的数据:
小明记录的实验数据中______ A(填数字)这个数据存在问题,造成该数据错误的原因应该是 ______ 。纠正错误后,小明分析表格中的数据可以得出:在并联电路中, ______ ;
(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用下列两种方法之一来重复实验,用来完成第2次和第3次的测量:A.改变电池节数;B.更换其中一条支路中的小灯泡(规格不同)。通过对上面的数据分析可知,第2、3两次实验是采用方法______ (选填“A”或者“B”)来进行的,判断的依据是 ______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/22/2641758671003648/2642803210526720/STEM/d8547792-673e-4b71-b560-c27492062a5e.png?resizew=246)
(1)小明把电流表接入如图中的A处,闭合开关S后,发现小灯泡L1不亮,L2亮,电流表无示数,产生这种现象的原因可能是
(2)小明改正错误后,进行了三次实验,分别测出如下表的数据:
实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
1 | 0.2 | 0.3 | 2.5 |
2 | 0.4 | 0.3 | 0.7 |
3 | 0.1 | 0.3 | 0.4 |
小明记录的实验数据中
(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用下列两种方法之一来重复实验,用来完成第2次和第3次的测量:A.改变电池节数;B.更换其中一条支路中的小灯泡(规格不同)。通过对上面的数据分析可知,第2、3两次实验是采用方法
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网