实验题 适中0.65 引用2 组卷13
某物理兴趣小组在测量滑轮组的机械效率,实验过程如下:
②按图安装滑轮组,分别记下沙袋和绳端的位置。
③匀速拉动弹簧测力计,使沙袋升高,读出拉力F的值,用刻度尺测出沙袋上升的高度h和绳端移动的距离s,将这三个量填入表格。
④算出有用功W有,总功W总,机械效率η。
⑤改变沙袋中沙子的重量,重复上面的实验。
请根据实验过程和实验记录,思考并回答:
(1)在第一次实验中,粗心的小冬同学忘记在表格中填写绳端移动的距离s,你认为s应该为___________ m;
(2)根据表中数据,可计算得出第二次实验的机械效率为___________ ;
(3)根据表中数据,分析得出所用动滑轮的重为___________ N;(绳重和摩擦忽略不计)
(4)分析三次实验中的数据,可以发现用同一个滑轮组提升重物,物重越大,滑轮组的机械效率___________ 。(选填“越大”“越小”或“不变”)
次数 | 沙和袋所 受的总重 力G/N | 提升高度 h/m | 有用功 W有/J | 拉力 F/N | 绳端移动 的距离 s/m | 总功 W总/J | 机械效率 η |
1 | 0.6 | 0.2 | 0.12 | 0.3 | 0.18 | 66.7% | |
2 | 0.9 | 0.2 | 0.18 | 0.4 | 0.6 | 0.24 | |
3 | 1.2 | 0.2 | 0.24 | 0.5 | 0.6 | 0.30 | 80% |
②按图安装滑轮组,分别记下沙袋和绳端的位置。
③匀速拉动弹簧测力计,使沙袋升高,读出拉力F的值,用刻度尺测出沙袋上升的高度h和绳端移动的距离s,将这三个量填入表格。
④算出有用功W有,总功W总,机械效率η。
⑤改变沙袋中沙子的重量,重复上面的实验。
请根据实验过程和实验记录,思考并回答:
(1)在第一次实验中,粗心的小冬同学忘记在表格中填写绳端移动的距离s,你认为s应该为
(2)根据表中数据,可计算得出第二次实验的机械效率为
(3)根据表中数据,分析得出所用动滑轮的重为
(4)分析三次实验中的数据,可以发现用同一个滑轮组提升重物,物重越大,滑轮组的机械效率
20-21八年级下·湖南邵阳·期末
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在测滑轮组机械效率的实验中,小明同学设计了一组实验如图 所示,用此滑轮 组进行两次实验,实验数据如下表:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/22/3533f721-9d4a-4b8c-a402-1e54dd2b5341.png?resizew=104)
(1)实验过程中,使用弹簧测力计_____ 竖直向上拉绳自由端;
(2)第一次实验测得的机械效率为_____ ,两次相比较,第二次测得的机械效率_____ (选填大于、小于或等于)第一次测得的机械效率;
(3)对比两组实验数据,小明得出滑轮组的机械效率与钩码所受重力有关,与动滑轮的重力无关。老师认为小明的观点是错误的,小明存在的问题是:_____ 。
次数 | 钩码重/N | 钩码上升高度/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计移动距离/cm |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 |
2 | 5 | 5 | 1.8 | 15 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/22/3533f721-9d4a-4b8c-a402-1e54dd2b5341.png?resizew=104)
(1)实验过程中,使用弹簧测力计
(2)第一次实验测得的机械效率为
(3)对比两组实验数据,小明得出滑轮组的机械效率与钩码所受重力有关,与动滑轮的重力无关。老师认为小明的观点是错误的,小明存在的问题是:
在测量动滑轮机械效率的实验中,小明用如图所示的动滑轮提升钩码。改变钩码的数量,正确操作所得实验数据如下:
(1)实验时,用手 _____ 匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮上的钩码缓缓上升;
(2)第③次实验测得动滑轮的机械效率约为_____ %(计算结果的位数与表中机械效率位数一致);
(3)不计绳重及摩擦,则该动滑轮的自重为_____ N;
(4)若想提高动滑轮的机械效率,下列可行的方案有_____ 。(填字母)
A.增加钩码的个数
B.减轻动滑轮的质量
C.增加钩码上升的高度
D.增加钩码上升的速度
实验序号 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/cm | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/cm | 机械效率 |
① | 1.0 | 20.0 | 0.7 | 40.0 | 71.4% |
② | 2.0 | 20.0 | 1.2 | 40.0 | 83.3% |
③ | 3.0 | 20.0 | 1.7 | 40.0 |
(2)第③次实验测得动滑轮的机械效率约为
(3)不计绳重及摩擦,则该动滑轮的自重为
(4)若想提高动滑轮的机械效率,下列可行的方案有
A.增加钩码的个数
B.减轻动滑轮的质量
C.增加钩码上升的高度
D.增加钩码上升的速度
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/28/ce737e54-b246-454e-8cee-e2851703ad5a.png?resizew=76)
某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/9/a6a6d0ed-f5f0-4b4f-b989-5723372f9031.png?resizew=259)
(1)实验中应沿竖直方向___________ (选填“匀速”或“变速”)缓慢拉动弹簧测力计.
(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法__________ (选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到__________ 对滑轮组机械效率的影响.
(3)用丁图装置进行实验,得出表中第4次实验数据,靖将表中的两个数据填写完整_____________ ,___________ .
(4)通过比较_______________________ 两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关.(填实验次数的序号)
(5)通过比较_______________________ 两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高.(填实验次数的序号)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/9/a6a6d0ed-f5f0-4b4f-b989-5723372f9031.png?resizew=259)
实验 次数 | 钩码重量G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 2.7 | 0.2 | 74% |
2 | 4 | 0. 1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
3 | 8 | 0. 1 | 3.1 | 0.3 | 86% |
4 | 8 | 0. 1 | 2.5 |
(1)实验中应沿竖直方向
(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法
(3)用丁图装置进行实验,得出表中第4次实验数据,靖将表中的两个数据填写完整
(4)通过比较
(5)通过比较
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