如图所示，在探究“影响动能大小的因素”实验中，利用钢球、木块、斜面、水平木板做了如下实验：（1）每次实验，通过观察_____

实验题适中0.65 引用1 组卷13

如图所示，在探究“影响动能大小的因素”实验中，利用钢球、木块、斜面、水平木板做了如下实验：

（1）每次实验，通过观察______，来判断钢球的动能大小；若水平木板绝对光滑，本实验______ （选填“能”或“不能”）达到探究目的；
（2）比较甲、乙两次实验得出的结论是______ ；
（3）实验甲中木块在运动过程中受到的摩擦力为f₁，实验丙中木块在运动过程中受到的摩擦力为f₂，则f₁和f₂的大小关系为f₁______ f₂。（选填“大于”、“小于”或“等于”）

22-23八年级下·安徽宿州·期末

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知识点：影响滑动摩擦力大小因素的实验结论探究动能大小与速度的关系答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

（1）本实验的实验原理是___________。如图甲所示，物块受到的摩擦力大小为___________N；
（2）进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做___________；此时物块受到___________对平衡力作用；
（3）要验证猜想B，需按照___________两个图（选填“甲”“乙”或“丙”）进行对比实验；
（4）比较甲、乙图的实验，得到的实验结论是___________；
（5）小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板___________（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动，进一步分析可知木板受到木块对它的水平向___________（选填“左”或“右”）的摩擦力；
（6）将物块沿竖直方向切去一半后重复甲操作，发现此时弹簧测力计的示数减小，小宇由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是___________（选填“正确”或“错误”）的，原因是___________。

在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。

（1）将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做___________运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；
（2）甲、乙两个实验说明了滑动摩擦力的大小与___________有关；___________两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关；
（3）若在甲实验中，木块以更大的速度做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数___________1.5N（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（4）小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在上述甲实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，这种做法___________（选填“正确”或“错误”），理由是___________。

小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，提出以下猜想：
猜想一：滑动摩擦力大小与物体运动的速度有关；
猜想二：滑动摩擦力大小与接触面所受的压力大小有关；
猜想三：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；
小明通过如图所示的实验验证猜想，验证猜想二和猜想三的数据如下表：

次数	1	2	3	4	5
接触面	木板	木板	木板	棉布	毛巾
压力/N	1.0	1.5	2.0	1.0	1.0
弹簧测力计示数/N	0.4	0.6	0.8	0.5	0.6

回答下列问题：
（1）实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力的大小_______（选填“大于”“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数；
（2）为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与运动速度 _______；
（3）分析_______三次实验可验证猜想二，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小_______；
（4）分析1、4、5三次实验，小明得出：在其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力 _______；
（5）实验结束后，小明同学想探究滑动摩擦力大小是否与接触面的大小有关，他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半，由此他得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，滑动摩擦力越小，你认为他的结论正确吗? _______，理由是_______。

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