科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节。在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小华同学提出了三个猜想：
猜想A：摩擦力的大小与压力的大小有关。
猜想B：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
猜想C：摩擦力的大小与物体运动的速度有关。（图丁为非接触速度测试仪）
   
为了验证猜想，小华同学设计了如图所示的实验：
（1）在实验中，为了使摩擦力大小等于测力计示数，小华应该用测力计沿水平方向拉着物体做______运动；根据______知识可知，木块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小；
（2）由图甲和图乙两个实验可知，摩擦力的大小与______的大小有关；
（3）由图甲和图丙两个实验可知，摩擦力的大小与______有关；
（4）为了验证猜想C是否正确，小华同学用图甲装置进行了三次实验，实验记录如下：

实验次数	木块运动速度（m/s）	测力计示数（N）
1	0.05	0.6
2	0.10	0.6
3	0.15	0.6

分析实验数据可知，猜想C是______（选填“正确”或“错误”）的；
（5）在实验探究中，小华同学应用的研究物理问题的方法是______。
A．类比法             B．控制变量法
C．推理法             D．等效替代法