实验题 适中0.65 引用1 组卷69
在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端从静止开始滑下,三次实验现象如图所示,比较小车沿水平面运动的距离。
请你现察实验现象思考后回答:
(1)为了得出科学结论,三次实验中应使小车从斜面上的同一高度处释放,使得小车运动到斜面底等时的______ 相等;
(2)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是第______ 次,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的______ 有关。实验发现小车受到的阻力越小,它的速度减小______ (选填“越快”或“越慢”);
(3)若某实验小组在实验中发现小车在木板上滑行的时候滑出了右端,是否需要重做本实验以获得可靠的证据?______ (选填“需要”或“不需要”),理由是______ 。
请你现察实验现象思考后回答:
(1)为了得出科学结论,三次实验中应使小车从斜面上的同一高度处释放,使得小车运动到斜面底等时的
(2)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是第
(3)若某实验小组在实验中发现小车在木板上滑行的时候滑出了右端,是否需要重做本实验以获得可靠的证据?
22-23八年级下·福建福州·期中
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在探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”实验中,王瑞选取了如下实验器材:长木板、木块、砝码(1个)、棉布、毛巾、弹簧测力计。
(1)此实验是根据______ 原理测出摩擦力大小;
(2)开始拉木块时,水平拉力逐渐增大,但木块仍然静止,木块所受的摩擦力______ (填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)匀速直线拉动木块,弹簧测力计的示数如图甲所示,为______ N;
(4)在木块上放上一个砝码,然后匀速直线拉动木块,弹簧测力计示数如图乙所示。通过甲、乙两次实验得出的结论是在接触面粗糙程度相同的情况下______ ;
(5)王瑞同学利用如图丙装置探究“滑动摩擦力大小是与压力有关,还是与重力有关?”这一问题,实验步骤和数据记录如表:
a.实验步骤②使用氢气球是为了改变______ (选填“金属盒对纸的压力”或“金属盒的重力”);
b.根据实验步骤②、③的数据______ (选填“能”或“不能”)说明摩擦力大小与压力有关;
c.要分析摩擦力大小与重力大小是否有关,应选择实验步骤______ 两组数据进行分析。
(1)此实验是根据
(2)开始拉木块时,水平拉力逐渐增大,但木块仍然静止,木块所受的摩擦力
(3)匀速直线拉动木块,弹簧测力计的示数如图甲所示,为
(4)在木块上放上一个砝码,然后匀速直线拉动木块,弹簧测力计示数如图乙所示。通过甲、乙两次实验得出的结论是在接触面粗糙程度相同的情况下
(5)王瑞同学利用如图丙装置探究“滑动摩擦力大小是与压力有关,还是与重力有关?”这一问题,实验步骤和数据记录如表:
实验步骤 | 台式测力计示数F/N | 金属盒重力G/N | 弹簧测力计示数f/N |
①把金属盒放在质量不计的白纸上,在拉动白纸的过程中读出测力计的示数 | 4.8 | 4.8 | 1.9 |
②将质量不计的氢气球系在金属盒上,重复步骤①的实验 | 3.2 | 4.8 | 1.2 |
③氢气球仍系在金属盒上,往金属盒加入适量的沙子,使台式测力计的示数为4.8N,再重复步骤①的实验 | 4.8 | 6.4 | 1.9 |
b.根据实验步骤②、③的数据
c.要分析摩擦力大小与重力大小是否有关,应选择实验步骤
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