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实验题 较易0.85 引用1 组卷60
在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验中，将同一钢球分别从同一斜面的不同高度静止释放，如图所示。

   

（1）通过观察木块移动的距离来反映钢球动能的大小，采用了________（选填“控制变量法”或“转换法”）；钢球沿斜面向下运动的过程中，它的_________转化为动能；
（2）比较甲、乙两图可得结论：物体的动能与物体的_______有关；若水平面光滑，本实验_______（选填“能”或“不能”）达到探究目的。
2023·云南昆明·二模
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知识点：探究影响动能因素的实验装置及作用探究动能大小与速度的关系探究动能大小与质量的关系 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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小明和同学打乒乓球时，注意到乒乓球不小心滚到台下后，落地点时远时近。小明思考：若运动着的小球从桌上滚落后，小球的落地点到桌子的水平距离可能与哪些因素有关呢？他的猜想如下：
猜想一：可能与小球离开桌面的速度大小有关。
猜想二：可能与桌子的高度H有关。

序号

小球高度h/m

桌面的高度H/m

落地点到桌子的水平距离x/m

1

0.1

0.5

0.42

2

0.1

1

0.54

3

0.1

1.2

0.65

4

02

1.2

0.96

5

0.3

1.3

1.16

   

小明选取了钢球及高度可调的桌子与斜面组成如图所示的装置，进行了实验，得到的数据如表（表中h为小球从斜面开始下落时距离桌面的高度）。
（1）除图中所示的器材外，实验中还需要的测量器材是：________。
（2）小明选取3、4、5序号的实验数据进行比较，实验中让小球从斜面的不同高度h滚下的目的是：_______。
（3）为了探究猜想二，可选取_________序号的实验进行比较，分拆数据可得到的具体结论是：同一小球，当小球离开桌面的速度一定时，桌面的高度越_________（选填“高”或“低”）。小球的落地点到桌子的水平距离越_________（选填“远”或“近”）。
（4）若小球在离开水平桌面的同时受到的外力全部消失，则小球会_________（选填“静止”或“水平匀速直线运动”）。
小明在广佛肇高速看到了一些不同含义的交通标志牌，让他回想起探究物体机械能的系列实验，甲图是用装有细沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三条腿小桌和质量不同的铁块来探究影响重力势能大小的因素，乙图是用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度（）静止开始滚下，观察木块被撞击后移动的距离（）。请回答下列问题：

（1）图甲中，本实验运用了物理研究方法中转换法，通过比较______来比较铁块的重力势能大小；
（2）图甲中铁块从小桌正上方的不同高度，由静止自由落下，下落过程中，铁块的______能转化为______能；
（3）大部分重大交通事故都是由汽车超载、超速造成的。图1中选择______（选填“A、B”“A、C”或“B、C”）两次实验进行比较可以说明超载带来的危害；
（4）图2标志牌上与小轿车对应的圆圈中的数字应该______（选填“大于”“小于”或“等于”）80。
如图，用小球和木块来探究“动能大小与哪些因素有关”．

（1）实验中是通过比较_____来比较动能大小．
（2）比较图A、B是为了研究动能大小与_____的关系．
（3）本实验研究的动能是指_____．（填序号）
A．小球在斜面上时的动能             B．小球撞击木块时的动能             C．小球撞击木块后木块的动能
（4）若在研究动能与质量的关系时发现木块运动到了长木板的末端之外，在不更换实验器材的条件下，解决的办法是：_____．
（5）小赵在实验时，先让质量为的小球从斜面h高处由静止下滑，测出木块被撞击的距离为S1，接着他立即让同一小球从斜面高处由静止下滑，测出木块被撞击的距离为S2，如图C所示，则S1_____S2（大于/小于/等于），你判断的依据是_____．（从能量角度解释）．
（6）实验结束后，该同学拿走木块，先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在相同表面上滑行到静止的距离，如图D所示，根据此现象，小刚得出了动能与速度有关的结论．你认为该同学实验方案是否合理._____（选填“合理”或“不合理”）

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