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实验题 适中0.65 引用1 组卷20
某实验小组的同学用如图(甲)所示的器材,探究影响滑轮组机械效率的因素。
   
(1)要提起图(甲)中的重物,请完成滑轮组的绕线(要求最省力)_________
(2)该实验小组的同学将图(甲)中的物体换成钩码,采用图(乙)所示的绕线方法,测得滑轮组的机械效率如表所示;

实验次数

钩码重量G/N

钩码上升高度h/m

拉力F/N

拉力F通过距离s/m

机械效率η/%

1

0.50

0.20

0.42

0.40

60

2

1.00

0.20

0.75

0.40

3

1.50

0.20

1.05

0.40

71

4

2.00

0.20

1.38

0.40

72

5

2.50

0.20

1.68

0.40

74

第二次实验,滑轮组的机械效率η2_____%(计算结果保留整数位);
(3)请根据表中的数据,在上图的坐标中用光滑曲线画出ηG的关系图;_____
(4)根据以上信息,可以得出:相同的滑轮组随着提升物重的增加,滑轮组的机械效率_____(选填“增大”、“减小”或“不变”);
(5)在某一次测量中,将图(乙)中F的方向改为图(丙)所示,其它条件不变,滑轮组的机械效率_____改变。(选填“会”或“不会”)
20-21九年级下·湖南株洲·期中
知识点:测量滑轮组机械效率的实验器材及实验步骤测量滑轮组机械效率的实验数据和误差分析 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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在日常生活和工农业生产中,提高机械效率有着重要的意义。提高机械效率,要从研究影响机械效率的因素出发,寻求办法。

(1)为了探究影响机械效率的因素,小明选取了大小相同的滑轮,利用如图甲和乙所示的装置进行实验,并把数据整理记录在下表中。
实验次数滑轮材质钩码重G/N提升的高度h/m有用功W有用/J拉力F/N绳端移动的距离s/m总功W/J机械效率η
110.10.10.60.30.1856%
220.10.21.00.30.367%
320.20.41.00.60.667%
4塑料20.20.40.80.60.4883%
5塑料20.20.42.10.20.4295%

①比较1和2两次实验发现:同样的滑轮组,提升的钩码___________,机械效率越高。
②比较3和4两次实验发现:滑轮组的机械效率还与___________有关。
③比较___________两次实验发现:同样的滑轮组,机械效率与提升钩码的高度无关。
④第5次实验室利用了图___________的装置完成的,判断依据是___________
⑤图甲滑轮组,把重4N的物体用2.5N的拉力匀速提起,其机械效率为___________
(2)小明用图丙装置实验发现:斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关,与物重无关。保持斜面倾斜程度不变,可以采用___________的方法减小摩擦,从而提高斜面的机械效率;斜面的粗糙程度相同时,斜面越陡机械效率越高,其本质上是通过改变___________来减小额外功的。
(3)实验表明:额外功越小,总功越接近有用功;进一步推理得出:假设没有额外功,总功等于有用功;可见使用任何机械都___________

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