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实验题 适中0.65 引用1 组卷28
在“观察水的沸腾”的实验中，实验装置如图1所示。
          
（1）组装的器材如图甲1所示，此时他应该 ___________（选填“自下而上”或“自上而下”）组装实验器材；
（2）某个实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图1乙中①、②所示，则图 ___________（选填“①”或“②”）是沸腾时的情况；气泡内的主要成分是 ___________（选填“空气”、“水蒸气”或“小液滴”）；
（3）实验后的沸水放在桌上越来越凉，图2图像中能表示其温度T随时间t变化关系的是 ___________；
（4）如图3所示，大试管和小试管里都装有水，将三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是 ___________。
2023·四川攀枝花·二模
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知识点：探究水在沸腾前后温度变化的特点沸腾的现象及特征沸腾的条件、沸点 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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小青同学在做“观察水的沸腾”的实验：
（1）如下图所示是该实验的装置图，在安装调整实验器材时，科学合理的顺序是：先固定________的位置（选“A”或“B”）；

（2）按规范组装器材，在安装温度计时，玻璃泡碰到了烧杯底，此时应适当将________（选填“A处向上”或“B处向下”）调整；
（3）实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a和b所示。则图_______是水在沸腾前的情况；

（4）为说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应________，观察水是否继续沸腾；
（5）小青发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水并没有立即停止沸腾，你认为可能的原因是_________；（写出一条即可）
（6）如图是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。由图可知，水沸腾时的特点是：________；

（7）小青再次实验时减少了水的质量，这是为了__________。请在上图中画出大致能体现这项措施的图线_____ ；
（8）小青又探究了沸水自然冷却过程中水温随时间变化的情况，数据记录在如表中分析表中数据可知：

时间/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

75

水温/℃

96

70

54

44

34

27

23

22

22

22

①水温降低的规律是__________ ；②当时室温大约是_____℃
（9）同样的热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快，老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题，下列所提问题中，较有价值且可探究的是___________。
A. 热水在室温低时比室温高时冷却得快吗?
B. 为什么热水的质量越大冷却得越慢？
C. 为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快吗?
D. 热水冷却的快慢与水的质量、水与环境的温差有什么关系?
在探究冰熔化时温度随时间变化规律的实验中，将装有少量碎冰的试管放入装有适量水的烧杯中，实验装置如图甲所示。

（1）按图甲所示的实验装置组装器材，应该选择 ___________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序；
（2）观察图乙，温度计的示数为 ___________℃；
（3）某同学根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图像（如图丙所示）。由图像可知：冰是 ___________（选填晶体或非晶体）。第4min时，该物质处于 ___________状态；
（4）该物质全部熔化后继续加热，根据实验数据绘制出熔化后温度计示数随时间变化的图像（如图丁所示）。若实验在1个标准大气压下进行，试管中的物质 ___________（选填“能”或“不能”）沸腾。

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