实验题 适中0.65 引用2 组卷32
小静用如图甲所示电路做“伏安法”测量小灯泡电阻的实验,滑动变阻器标有“50Ω 2A”,小灯泡标有“2.5V”。
(1)连接完电路,闭合开关发现小灯泡未亮,电压表指针迅速偏转到最大刻度的右边,出现这种情况的原因可能是小灯泡_____ (选填“短路”或“断路”);
(2)排除故障后,小静闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,记录数据如下表。其中电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,其读数为_____ A,则小灯泡正常工作时的电阻为 _____ Ω;分析数据知小灯泡的电阻是变化的,原因是受 _____ 影响。
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(1)连接完电路,闭合开关发现小灯泡未亮,电压表指针迅速偏转到最大刻度的右边,出现这种情况的原因可能是小灯泡
(2)排除故障后,小静闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,记录数据如下表。其中电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,其读数为
次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
电压/V | 2 | 2.5 | 3 |
电流/A | 0.36 | 0.42 |
22-23九年级上·湖南娄底·期末
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小茗用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。
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(1)该实验的原理是______ 。
(2)闭合开关,发现电压表和电流表示数都较小,但移动滑动变阻器的滑片时,两表的示数均保持不变,经判断是连线有误,其错误可能是______ 。
(3)排除故障后,小茗正常进行实验并将实验数据记录在表中。第3次测量时电流表的示数如图乙所示,则第三次测得的电阻值为______ Ω,根据三次实验数据可得定值电阻Rx=______ Ω(结果保留一位小数)。
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω |
1 | 1.5 | 0.16 | 9.4 |
2 | 2.0 | 0.2 | 10 |
3 | 2.5 |
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(1)该实验的原理是
(2)闭合开关,发现电压表和电流表示数都较小,但移动滑动变阻器的滑片时,两表的示数均保持不变,经判断是连线有误,其错误可能是
(3)排除故障后,小茗正常进行实验并将实验数据记录在表中。第3次测量时电流表的示数如图乙所示,则第三次测得的电阻值为
小明同学生测量某一未知定值电阻的阻值,用到的器材有:待测电阻Rx(约为10Ω)、电源(电压恒为4.5V)、电流表、电压表,滑动变阻器(规格为“20Ω 1A”)、开关各1个,导线若干。
(1)用笔画线代替导线将图甲中的实验电路连接完整______ (要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电压表的示数变大)。
(2)闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图乙所示,造成该现象的原因是______ 。
(3)排除故障后,小明开始实验,并且记录了四组实验数据,如表中所示,小明测得的待测电阻Rx的阻值为______ Ω;同桌在分析实验数据时,发现这四组数据中有一组数据是小明编造出来的,并不科学,请你判断编造的数据是第______ 组,你判断的依据是______ 。
(4)小陈同学用如图丙所示的电路图测量Rx的阻值,电源电压恒为3V,滑动变阻器(规格为“20Ω 1A”),还有电压表、电流表,电阻箱,导线可以选用,小陈同学操作步骤如下:
①将单刀双掷开关S1拨至a位置,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时,记下此时电压表示数为2V;
②断开开关S,将单刀双掷开关S1拨至b位置;
③闭合开关S,调节电阻箱,使电压表示数为______ V,读出电阻箱示数,即等于Rx的阻值。
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(1)用笔画线代替导线将图甲中的实验电路连接完整
(2)闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图乙所示,造成该现象的原因是
第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | |
电压/V | 1 | 1.8 | 2.6 | 3.2 |
电流/A | 0.1 | 0.18 | 0.26 | 0.32 |
(4)小陈同学用如图丙所示的电路图测量Rx的阻值,电源电压恒为3V,滑动变阻器(规格为“20Ω 1A”),还有电压表、电流表,电阻箱,导线可以选用,小陈同学操作步骤如下:
①将单刀双掷开关S1拨至a位置,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时,记下此时电压表示数为2V;
②断开开关S,将单刀双掷开关S1拨至b位置;
③闭合开关S,调节电阻箱,使电压表示数为
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