实验题 适中0.65 引用3 组卷327
为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”,小东设计了如图所示的实验。______ 运动,利用______ (选填“平衡力”或“相互作用力”)知识可知弹簧测力计的示数大小等于物体A受到的滑动摩擦力的大小;
(2)通过如图所示甲、乙两次实验,可以探究“滑动摩擦力的大小与______ 是否有关”。
(1)实验过程中竖直向上拉动弹簧测力计使物体A在水平拉力作用下沿水平方向做
(2)通过如图所示甲、乙两次实验,可以探究“滑动摩擦力的大小与
22-23八年级下·北京东城·期末
类题推荐
小明同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,进行了如图所示的操作:
实验数据如上表所示,完成下列问题:
(1)实验中,小明每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木块_________ 运动,此时木块受到的拉力与木块受到的滑动摩擦力是______ 力;
(2)比较第1、2两次实验数据可知,在接触面的粗糙程度相同时,接触面受到的压力越______ ,滑动摩擦力越大;
(3)比较第______ 两次实验数据可知,在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(4)若在第1次实验中,木块以更大的速度做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数______ 0.4N(选填“大于”“等于”或“小于”);
(5)第2次实验中,砝码受到的摩擦力是______ N。
次数 | 1 | 2 | 3 |
接触面 | 木板 | 木板 | 毛巾 |
压力/N | 1.0 | 1.5 | 1.0 |
弹簧测力计示数/N | 0.4 | 0.6 | 0.6 |
(1)实验中,小明每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木块
(2)比较第1、2两次实验数据可知,在接触面的粗糙程度相同时,接触面受到的压力越
(3)比较第
(4)若在第1次实验中,木块以更大的速度做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数
(5)第2次实验中,砝码受到的摩擦力是
为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验:形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等。小明做的部分实验如表所示(实验时,长木板固定在水平桌面上):小明发现,三次实验中弹簧测力计的示数均不相同,即F1≠F2≠F3,且F1<F3。
(1)比较1、3两次实验,由F1<F3得出的结论是,当_____ 时,摩擦力的大小与_____ 有关;
(2)比较1、2两次实验,根据F1≠F2,小明认为:滑动摩擦力的大小与接触面积有关。小明得出的这个结论是_____ (选填“正确”或“错误”);原因是_____ ;
(3)实验中运用了转换法,把摩擦力的大小转换为_____ 。为了保证转换的正确性,实验中采取的措施是_____ 。
序号 | 实验方法 | 图示 |
1 | 把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F1; | |
2 | 把铁块侧放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动铁块,使铁块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F2; | |
3 | 木块在下,铁块在上叠放在一起后放到长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它们做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F3; |
(1)比较1、3两次实验,由F1<F3得出的结论是,当
(2)比较1、2两次实验,根据F1≠F2,小明认为:滑动摩擦力的大小与接触面积有关。小明得出的这个结论是
(3)实验中运用了转换法,把摩擦力的大小转换为
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网