实验题 适中0.65 引用1 组卷212
某物理研究小组组装了如图所示的甲、乙、丙装置,在完全相同的烧杯中分别装有A、B两种液体,在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料
(1)为了比较不同燃料燃烧时放热的本领,应选_____ 两图的装置进行实验;为了比较液体的吸热本领,应选 _____ 两图的装置进行实验;
(2)此实验用_____ (选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映液体A和液体B吸收热量的多少。根据实验数据绘制出如图所示的图像,分析图像可知,液体 _____ 的温度升高得较慢,A、B两种液体的比热容之比为 _____ ;
(3)实验小组的同学经过讨论和实验,用图甲所示的实验方法进行数据测量,并求出燃料的热值。求出的热值比真实值_____ (选填“偏大”或“偏小”)。
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(1)为了比较不同燃料燃烧时放热的本领,应选
(2)此实验用
(3)实验小组的同学经过讨论和实验,用图甲所示的实验方法进行数据测量,并求出燃料的热值。求出的热值比真实值
22-23九年级上·广东佛山·期末
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小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同。
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(1)实验中,必须取______ (选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;
(2)实验中,用______ (填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较______ (填序号)来判断吸热能力的强弱;
A.通电时间 B.温度计示数的变化
(3)表格是某次的实验数据,分析可知______ (选填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强。
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(1)实验中,必须取
(2)实验中,用
A.通电时间 B.温度计示数的变化
(3)表格是某次的实验数据,分析可知
物理量 物质 | 质量 (g) | 初始温度 (℃) | 加热时间 (min) | 最终温度 (℃) |
液体甲 | 150 | 20 | 3 | 45 |
液体乙 | 150 | 20 | 3 | 68 |
探究物质的吸热能力,通常有两种方案:
方案一:取相同质量的两种液体物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。
方案二:取相同质量的两种液体物质,升高相同的温度,比较加热时间的长短。如表是晓强探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。
(1)分析表中信息,你认为晓强采用的是方案______ 。晓强在实验中,分别用两个相同的烧杯装上质量、初温都相同的甲、乙液体,并用两个相同的加热器对其加热,这是运用了常用的物理研究方法,即______ ;
(2)该实验中通过加热时间的长短来表示甲、乙液体______ ;
(3)根据表中数据,晓强判断______ (选填“甲”或“乙”)液体的吸热能力强。
方案一:取相同质量的两种液体物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。
方案二:取相同质量的两种液体物质,升高相同的温度,比较加热时间的长短。如表是晓强探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。
液体种类 | 液体质量m/g | 初温t1/℃ | 末温t2/℃ | 加热时间t/min |
甲 | 10 | 30 | 40 | 6 |
乙 | 10 | 30 | 40 | 3 |
(1)分析表中信息,你认为晓强采用的是方案
(2)该实验中通过加热时间的长短来表示甲、乙液体
(3)根据表中数据,晓强判断
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