试题详情
实验题 较易0.85 引用3 组卷185
同学们合作进行探究“串联电路的电压特点”的实验,设计了如图Ⅰ所示电路图,并连接了相应的实物电路,如图Ⅱ所示,已知电源电压恒为6V。

   

(1)在连接的实物电路中有一处错误,无法完成实验,连接错误的导线是______(选填“a”“b”或“c”);
(2)正确连接后,闭合开关,发现电流表和电压表V2都没示数,电压表V1有示数,电路中只有一处故障,电路故障可能是______;更换器材后继续实验,根据测得的实验数据,绘制了图Ⅲ;
①根据探究目的分析图Ⅲ中的甲、乙两图线,得出的结论是______
②由图Ⅲ可知,定值电阻R1阻值为______Ω;
【拓展】学习小组的同学们还想由此电路“探究电流与电阻的关系”,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
①电路连接正确后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表V1示数为2V,读出了电流表的示数;再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后,应向 ______移动滑片直至电压表V1示数为2V,并记录电流表的示数;
②该同学还想多测几组数据,但他不能选用的定值电阻阻值是______Ω;
③5Ω的定值电阻更换为10Ω时,滑动变阻器的阻值变化量与定值电阻阻值变化量之比为______
2023·河北邯郸·二模
知识点:串联电路的电压规律 探究电流与电阻的关系 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
类题推荐
在“探究电流与电阻关系”的实验中,选用如下器材:电压为的电源,阻值分别为的定值电阻,规格为 “”的滑动变阻器,电流表、电压表、开关和若干导线。

(1)如图甲是一个还没有连接完成的实验电路,请你再添一根导线使电路连接完整;____
(2)电路连接完成后,用开关试触,发现电压表指针迅速摆到表盘最右端,而电流表指针几乎未动。则故障可能是定值电阻发生了___________
(3)排除故障后,接入的定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,电压表示数如图乙所示,其示数为___________V。断开开关,保持滑动变阻器滑片位置不变,将的定值电阻换成的定值电阻,再闭合开关,然后应将滑片向___________(选填“左”或“右”)移动,使电压表示数与第一次实验的示数相同;
(4)若在实验过程中,为了能够利用上述四个定值电阻,得到四组数据完成实验,应控制电压表的示数最小为___________V;
(5)多次实验后,根据实验数据得到如图丙所示的电流(I)随电阻(R)变化的图像,由图像可以得出结论:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成___________
(6)实验结束后,某小组同学想将定值电阻换成小灯泡来探究“导体中的电流与导体两端电压的关系”,老师告诉他们这样做不行。这是因为灯丝电阻会随___________的变化而变化。

组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网