实验题 适中0.65 引用1 组卷21
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小明用同一滑轮组进行了三次实验,实验数据如表:
(1)实验中,沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使物体缓缓上升,在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应______ (选填“保持静止”或“匀速上升”);
(2)第三次试验时,测力计示数如图乙所示,此时绳端受到的拉力为______ N,所做的有用功为______ J,滑轮组的机械效率为______ %;
(3)根据表格中的数据分析可知:
①随着物重的增大,额外功______ (选填“变小”、“不变”或“变大”),原因是______ ;
②要提高同一滑轮组机械效率,可以采取______ 的措施。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/17/59274a64-26e1-4bd6-ae61-5fd352c24058.png?resizew=53)
序号 | 动滑轮重G动/N | 物重G/N | 物体上升的高度h/cm | 绳端受到的拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 滑轮组的机械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 10 | 0.6 | 30 | 55.6 |
2 | 0.5 | 2 | 10 | 1.0 | 30 | 66.7 |
3 | 0.5 | 4 | 10 | 30 |
(2)第三次试验时,测力计示数如图乙所示,此时绳端受到的拉力为
(3)根据表格中的数据分析可知:
①随着物重的增大,额外功
②要提高同一滑轮组机械效率,可以采取
2023·云南·三模
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小丽同学用下图甲所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在下表中:
(1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上______ 拉动弹簧测力计;
(2)第三次实验中,滑轮组的机械效率为______ ;
(3)分析1、2次实验数据发现,同一滑轮组提升重物的重力变大时,滑轮组的机械效率将______ (选填“变大”“变小”或“不变”);分析2、3实验数据发现滑轮组的机械效率与物体上升的高度______ ;
(4)同组的小华多用了一个相同的滑轮组成了图乙所示滑轮组来提升相同的重物,发现更省力,与小丽相比,小华的方法测出的机械效率将______ (选填“偏高”“偏低”或“相等”);
(5)若不计绳重及摩擦,由第2组数据,可计算出动滑轮的重力为______ N。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/26/7f41f166-e303-4294-8d39-75682d681563.png?resizew=145)
实验序号 | 钩码重/N | 钩码上升的高度/m | 绳端的拉力/N | 绳端移动的距离/m | 机械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | 74% |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | 80% |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 | 0.45 |
(2)第三次实验中,滑轮组的机械效率为
(3)分析1、2次实验数据发现,同一滑轮组提升重物的重力变大时,滑轮组的机械效率将
(4)同组的小华多用了一个相同的滑轮组成了图乙所示滑轮组来提升相同的重物,发现更省力,与小丽相比,小华的方法测出的机械效率将
(5)若不计绳重及摩擦,由第2组数据,可计算出动滑轮的重力为
在“测量滑轮组机械效率”的实验中,某组同学选择了如图甲、乙所示的两种滑轮组进行多次实验,记录的实验数据如表所示:
(1)根据表中数据可以判断出第1次实验选择的是________ (填“甲”或“乙”)滑轮组。
(2)在第1次实验中,弹簧测力计示数如图丙所示,则拉力F为________ N,该次实验中滑轮组的机械效率是________ (计算结果精确到0.1%)。
(3)通过比较2、4两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮总重越________ (填“重”或“轻”),滑轮组的机械效率越高。
(4)机械效率是机械性能好坏的重要标志,结合生产、生活实际,分析实验数据可知,下列提高机械效率的措施中不可行的是________ (填序号)。
A.增加所提物体的重量 B.减轻机械自重
C.在机械间加润滑油 D.增加物体上升的高度
(5)实验中应沿竖直方向________ 缓慢拉动弹簧测力计,某同学在该实验中加速向上提升重物,所测滑轮组的机械效率会________ (选填“偏大”,“偏小”或“不变”)。
实验次数 | 钩码所受的重力G/N | 钩码上升高度h/cm | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/cm | 机械效率 |
1 | 0.5 | 10 | 30 | ||
2 | 1.5 | 10 | 0.8 | 30 | 62.5% |
3 | 0.5 | 10 | 0.5 | 40 | 25.0% |
4 | 1.5 | 10 | 0.7 | 40 | 53.6% |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/12/ccdd120a-9654-4f2f-8131-d87e10f0b083.png?resizew=238)
(1)根据表中数据可以判断出第1次实验选择的是
(2)在第1次实验中,弹簧测力计示数如图丙所示,则拉力F为
(3)通过比较2、4两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮总重越
(4)机械效率是机械性能好坏的重要标志,结合生产、生活实际,分析实验数据可知,下列提高机械效率的措施中不可行的是
A.增加所提物体的重量 B.减轻机械自重
C.在机械间加润滑油 D.增加物体上升的高度
(5)实验中应沿竖直方向
在“探究滑轮组机械效率与哪些因素有关”的实验中,小聪用同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了3次实验,实验数据记录如下∶
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/19/2703392759226368/2703933504200704/STEM/48bf159e-8147-4078-9e83-f55aac2c7bb6.png)
(1)第1次实验如图甲、乙、丙所示的数据,由图乙、丙所示的位置变化画出图乙中该装置的绕线方法;______
(2)由图中的数据可以计算出第1次实验的机械效率为______ (保留一位小数);
(3)为了减少实验负担,根据滑轮组的知识,我们可以省去表格中的______ 物理量的测量(选填序号即可①钩码重;②钩码上升的距离;③弹簧测力计的示数;④弹簧测力计上升的距离;⑤机械效率)。
次数 | 钩码重/N | 钩码上升的距离/cm | 测力计的示数/N | 弹簧测力计上升的距离/cm | 机械效率 |
第1次 | 2 | ① | ② | ③ | \ |
第2次 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | 89 |
第3次 | 6 | 10 | 2.2 | 30 | ④ |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/19/2703392759226368/2703933504200704/STEM/48bf159e-8147-4078-9e83-f55aac2c7bb6.png)
(1)第1次实验如图甲、乙、丙所示的数据,由图乙、丙所示的位置变化画出图乙中该装置的绕线方法;
(2)由图中的数据可以计算出第1次实验的机械效率为
(3)为了减少实验负担,根据滑轮组的知识,我们可以省去表格中的
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